环保教育教案汇编六篇.docx
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1、环保教育教案汇编六篇环保教育教案汇编六篇作为一名辛苦耕耘的教育工作者,编写教案是必不可少的,借助教案能够更好地组织教学活动。那么应当怎样写教案呢?下面是我精心整理的环保教育教案6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。环保教育教案篇1教学经过:1、老师讲述鱼宝宝生病的故事,引起幼儿讨论的兴趣。由老师有感情的讲述故事“鱼宝宝生病了2、做实验,将鱼分别放入干净的水和脏水里,观察小鱼的不同动态此活动可请幼儿事前在家中完成1启发幼儿考虑:如今这里有两缸水、一缸是清水,一缸是脏水,我们分别把小鱼放入不同的水里,你们猜猜小鱼会如何!2老师分别将小鱼放入两种水里,幼儿观察并表述本人的发现。3小鱼愿意生活在脏水里吗?
2、我们该怎么办?3、观察生病的小鱼,激发幼儿的同情心。1假如小鱼长时间生活在脏水里会如何呢?2老师指导幼儿分别观察每一张桌上生病的小鱼,并自由表达本人的发现。4、分发幼儿用书,引导幼儿观察、了解小被污染的原因,老师引导幼儿讨论,是什么原因使小鱼生病的,水为什么会变脏的。5、加深了解脏水的危害,知道要保护好水资源,水脏了小鱼会生病,还有谁会生病呢?我们大家要让水保持干净,不能随意往水里倒各种脏东西,让鱼和人们都生活在干净优美的环境里。延伸活动:(我是小小环保员)为家园清扫清洁教育目的:1、知道鱼要生活在干净的水里,水被污染了,鱼就会生病或死亡。2、有初步的环境意识,有同情和爱护小动物的情感。活动准
3、备:幼儿活动参考用书每人一本,内容图片。环保教育教案篇2活动目的:人类生存的自然环境日益恶劣,保护自然环境,维持生态平衡,已是摆在全人类面前的一个重大课题。通过主题班会,使学生清楚地认识到,假如人类的生存环境遭到毁坏,最终受害的将是人类。教学经过:一、活动准备:1选定主持人,分组找材料。2在教室黑板上书写“善待环境,分享蓝天,布置教室。二、活动程序主持人A:地球是我们赖以生存的家园,B生命在这里繁衍生息,A请爱护我们的地球,B我们共同生活的环境。主持人A:地球是我们的母亲,是哺育中华儿女的土地。可谁对知道地球妈妈在向我们呼唤。主持人B:我们听到了地球妈妈的呼唤,为此召开“善待环境,分享蓝天的主
4、题班会。主持人A、B:一4班环保主题班会如今开场。主持人A:下面让我们先来听几个有关环境的小故事。有请梁亦钏这组。节目1:(麻雀与樱桃的故事)、(森林与风沙的故事)调查环境的事实,附有关材料分三组报告森林状况、水资源状况、土地资源状况。节目2:如今听听几位废气兄弟的争论吧。节目3:歌曲(绿茵)两人合唱节目4:环保知识竞赛,看图理解节目5:全球大气污染事件节目6:垃圾寻出路节目7:表演环保小故事(一个垃圾筒的遭遇)节目8:手抄报展览,变废为宝小制作展览主持人:环保应该从我做起,从身边的小事做起,面对校园的环境,我们该怎么做?分组讨论,并汇总构成一4班环保志愿者职责。环保应该从身边做起,在我们校内
5、,该如何做呢?自愿报名成为环保志愿者,各成员如发现乱扔纸屑、果皮,随地吐痰、吃零食,在墙壁上乱踢、乱涂抹、在草坪上追逐、毁坏花木,在校园内吵闹喧哗,不节水节电,浪费资源等不符合环保的不良行为都要予以制止。如有特殊情况要及时上报政教处。各成员如发现地上有纸屑、果皮应主动随手捡起,规定每人天天至少捡5张纸屑或果皮,要随时随地保持教室和清洁区的清洁干净。根据环保志愿者平常表现的情况,期末要评出一名“环保小卫士。节目9:齐唱(爱我中华)三、班主任总结我觉得这次环保主题班会开得很好,通过环保小故事,森林、水资源调查报告、废气、废渣的自述,(垃圾兄弟寻出路)(一个垃圾筒的遭遇)等小品,全球十大污染事件、手
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- 环保 教育 教案 汇编
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