关于六一亲子活动方案集锦六篇.docx
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1、关于六一亲子活动方案集锦六篇关于六一亲子活动方案集锦六篇为了确保事情或工作扎实开展,我们需要提早开场方案制定工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是我为大家收集的六一亲子活动方案6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。六一亲子活动方案篇1一、活动目的通过开展庆祝“六一活动,让幼儿看到父母的伟大形象,感遭到父母的观爱,进而度过一个幸福、难忘的“六一儿童节。家长在介入幼儿的节日庆祝活动中,展示本人的才华树立本人在孩子心中高大自豪的典范。进一步感悟幼儿教育的观念,学习科学的育儿方法。了解家园共育的重要性,让小朋友身心健康发展。通过向家长、社会
2、展示幼儿的“六一活动,进一步塑造本园的良好形象。二、活动主题和宣传口号1、活动主题:典范!做个好爸爸好妈妈。2、宣传口号:爸爸妈妈有一双能干的手;我爱爸爸妈妈,爸爸妈妈爱我;。好样的!我的爸爸妈妈。三、活动准备1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。2、以班为单位家长和老师排练童话或故事剧作好参加活动的准备;全体家长绘画作品绘制(要布置画展对于没有材料的幼儿园按家长要求为家长提供绘画材料)二人三足比赛(家长和家长,家长和老师自由组合)3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。(最好能长期保存有纪念意义的奖杯或奖牌奖励给幼儿家长)四、活动内容(一)活动建议1、目的:为了使幼儿能
3、度过一个愉快、难忘而有意义的“六一儿童节,建议本园全体家长和全体老师积极为幼儿创设欢度“六一的节日环境与气氛,鼓励全园家长和老师共同积极介入“六一节的各项活动。2、时间:20xx年6月1日。3、对象:本园全体家长、老师和幼儿。4、办法:通过在本园的板报向家长、老师发出建议和向每个幼儿的家长发送建议书引起家长的重视,争取全体家长和老师对此次庆祝活动的配合与支持。(二)“六一活动本次“六一儿童节活动以“家长和家长,家长和老师故事、童话剧表演、“主题绘画展(家长绘制,儿童画为主其他绘画体裁不限条件必须对作品用“小朋友的语言进行内容讲明)、“家长和老师结对子二人三足比赛等活动的形式来进行。1、幼儿故事
4、、童话剧表演赛(1)目的:家长通过参加“家长和家长,家长和老师故事、童话剧的表演,在小朋友心中树立良好的父母形象。让小朋友通过观看节目表演培养小朋友的社会交往及共同协作能力;培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。(2)要求:每班准备一个家长老师故事或童话剧;体现人人介入;选材符合本班家长水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。(3)评奖:根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳爸爸,最佳妈妈。A、节目表演奖:从参赛的节目中评出特等奖,一等奖,二等奖。B、最佳舞台设计奖:从参赛的节目中评出最佳舞台设计。C、最佳
5、爸爸:从参加节目表演的爸爸们中评选。D、最佳妈妈:从参加节目表演的妈妈中评选。2、主题绘画展(1)目的:通过家长参加主题绘画展为小朋友展示本人的多才多艺体现当代家长形象,鼓励小朋友向本人学习。小朋友通过观摩父母的绘画作品激发幼儿绘画兴趣,能用绘画的形式表现本人的内心世界,表现本人的愿望。(2)要求:每个家庭根据幼儿园设置的若干主题任意选取一个主题绘制一幅绘画作品。作品由父母亲身完成(能够征求小朋友意见但是作品不能有小朋友绘制的痕迹)作品反面标明父母及小朋友姓名和小朋友所属的班级。附属一份作品内容讲明(用“小朋友的语言进行内容讲明)(3)评奖:幼儿园对作品进行编号以方便评选(建议每个家庭一份选表
6、由家长和幼儿填写编号进行评选25-50件由三个以上老师进行数据统计)3、二人三足运动比赛(或者更多)(1)目的:通过二人三足比赛为小朋友展现家长与家长,家长与老师的亲密合作关系;体现家园共育的目的。培养小朋友热爱体育运动游戏坚持科学合理的体育运动锻炼身体。(2)要求:家长与家长,家长和教师能够自由组合(幼儿可以介入)(3)评奖:优胜者得奖六一亲子活动方案篇2在“六一儿童节来临之际,我园将开展美术活动,这次活动主要以激发幼儿审美情趣、体现自我表现和创造的成就感为指导思想,使家长通过亲子活动,感悟幼儿教育的新观念,从中对怎样教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的美术作品,更好塑造我园的良好园
7、风园貌,让全体孩子在积极、愉快的介入活动中体验幼儿生活的快乐!并使幼儿在积极的介入中体验合作与交往的快乐,进而度过一个幸福、难忘的“六一儿童节。小班组“庆六一亲子美术活动方案如下:一、活动主题:“我有一双巧巧手美术活动1、幼儿现场作画展示2、幼儿泥工作品展示3、幼儿折纸并展示4、幼儿其他手工并展示二、活动20xx年6月1日上午三、活动地点:小2班:教室、走廊及门前大树下四、活动对象:组织者:小2班殷亚萍、陶小露介入者:小2班幼儿及家长;五、活动目的1、全面发展幼儿的动手能力,鼓励幼儿大胆创作,提升幼儿对美妙事物的感悟,体验艺术活动的美妙经过,充共享受艺术活动成果给本人及亲人带来的喜悦。2、激发
8、幼儿喜欢美术的兴趣并学会爱护好本人及别人的作品。3、通过开展亲子同乐美术创意活动,让幼儿与家长一起体验美术创意活动的快乐,加强家长与孩子之间的情感沟通。4、在活动中加强幼儿团结协作、遵守规则的意识。六、活动内容内容一:我是小画家表现形式:色彩画组长:徐煜鑫妈妈组员:李宇涵、徐煜鑫、李芯琪、李鑫颖、李晗钥、唐雅璇、程雨婷、杨明鑫、殷雅逸、王可馨及小朋友的家长。家长任务:帮助小朋友某些造型的布局及色彩的搭配。小朋友任务:画画及涂色准备:材料准备:12色水彩笔、12色油画棒、勾线笔。场地准备:教室内容二:动物来聚会表现形式:折纸组长:唐伟杰爸爸组员:张馨月、陈梦琪、黄雨晴、唐伟杰、杨林发及小朋友的家
9、长。家长任务:帮助小朋友操作一些有难度的步骤。小朋友任务:折基本步骤准备:材料准备各色彩纸、勾线笔、展板。场地准备:教室内容三:海底世界表现形式:泥工组长:组员:贺及小朋友的家长。家长任务:帮助小朋友操作某些有难度的造型。小朋友任务:捏基本造型准备:材料准备:各色橡皮泥、展板。场地准备:教室内容四:创意空间1、表现形式:蛋壳贴画组长:组员:长。家长任务:帮助小朋友将蛋壳捏碎成小片。小朋友任务:粘贴碎蛋壳准备:材料准备:蛋壳、双面胶。场地准备:大树底下2、表现形式:毛线粘贴画组长:组员:朋友的家长。家长任务:将毛线剪成小条。小朋友任务:按顺序粘贴毛线准备:材料准备:各色毛线、双面胶、小剪刀。场地
10、准备:大树底下3、表现形式:纸杯纸盘小制作组长:颜钰霆妈妈妈妈组员:章梦飞、芮家俊、颜钰霆、孔伟翔、胡禾、刘宇翔、贺瑾萱及小朋友的家长。家长任务:帮助小朋友制作造型。小朋友任务:色彩装饰准备:材料准备:一次性纸杯、纸盘、小剪刀。场地准备:大树底下七、活动经过1、家长签到2、班主任介绍美术课题3、幼儿画展:(1)、幼儿和家长合作完成对应的作品并在指定的区域,将作品呈如今展区内(2)、爱护作品,不得把作品撕破。(3)、幼儿主动请其他班的家长和小朋友观看作品。八、活动结束,整理现场。六一亲子活动方案篇3为了丰富幼儿园文化生活,培养孩子动手能力,加强亲子情感沟通,并充分展示幼儿及家长的合作介入,为幼儿
11、的健康成长打造美食天地。我园特此举办舌尖上的“六一-亲子美食节活动,邀请家长与孩子共同参加,以到达提高幼儿动手能力,促进家园互相沟通的目的。让孩子更好的了解美食文化,把握文明就餐礼仪,养成良好的饮食习惯。一、详细负责人:中班全体老师以及各班家长委员会二、活动宗旨:介入、操作、品尝、共享三、活动20xx年5月31日上午四、各项准备1.物品准备1班级特色食物、各种水果、蔬菜、菜板、刀、叉子、围裙、沙拉酱等等。2桌布36块,作品牌36个。2.场地准备气球拱形门、遮阳伞20把3.利用班级群,活动前向家长传递本次活动的教育理念,详细的操作经过,告知他们所要协助的内容。4.指导家长怎样配合活动需要帮助孩子
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