小班社会优质课教案（认识交通工具）含反思.docx

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1、小班社会优质课教案（认识交通工具）含反思小班社会优质课教案（认识交通工具）含反思适用于小班的社会主题教学活动当中，让幼儿了解各种车辆的用处，认识多种交通工具，知道简单的交通规则，快来看看幼儿园小班社会优质课（认识交通工具）含反思教案吧。活动目的：1.认识多种交通工具。2.了解各种车辆的用处。3.知道简单的交通规则。4.愿意沟通，清楚明白地表达本人的想法。5.教幼儿养成细心、认真的学习态度。活动准备：1.PPT课件2.音乐活动经过：一、谈话导入师：小朋友们，今天早上你是坐什么车来幼儿园的呀？幼儿自由回答师：除了刚刚讲的这些，马路上还有很多不同种类的车呢！我们一起来看看，好吗？二、认识多种交通工具

2、及其用处1、出示警车图片，幼儿观察。提问：1这是什么车？警车2它是什么颜色的？什么样子的？3警车是用来干嘛的呢？抓坏人2、出示救护车图片，幼儿观察。提问：1这是什么车？救护车2它是什么颜色的？什么样子的？3救护车是用来干嘛的呢？抢救病人3、出示洒水车图片，幼儿观察。提问：1这是什么车？洒水车2它是什么颜色的？什么样子的？像下雨一样3洒水车是用来干嘛的呢？向路面上洒水和冲洗马路，把马路上的灰尘洗掉，让空气变得清新4、出示邮政车图片，幼儿观察。提问：1这是什么车？邮政车2它是什么颜色的？什么样子的？3邮政车是用来干嘛的呢？运送信件5、出示吊车图片，幼儿观察。提问：1这是什么车？吊车2它是什么颜色的

3、？什么样子的？长长的手臂3吊车是用来干嘛的呢？盖楼房时运重物的6、再次观看图片，稳固对车辆的认识。三、猜谜游戏老师和幼儿玩猜谜游戏。师：小朋友们都很聪明，能认识各种各样的车。如今教师要换个方式考考你们，那就是我们来玩一个猜谜的游戏，请听清楚教师的题目，然后回答是什么车。明白了吗？第一个：会像路面上洒水的，把马路洗干净的车是什么车？洒水车第二个：长长的手臂运重物吊车第三个：抓坏人的时候，警察会开来的是什么车？警车第四个：有人生病了，能够救命的是什么车救护车第五个：能够送信送邮件的是什么车？邮政车四、认识信号灯，学习简单的交通规则。各种各样的车都会给我们的生活带来很多方便。但是路上开车一定要注意安

4、全，必须遵守交通规则。出示交通标志：红绿灯，知道红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。五、游戏结束。1.播放音乐（开汽车），知道幼儿听音乐做游戏，稳固对红绿灯的认识。2.小朋友们们，今天教师指挥交通，你们都来当小司机，我们一起去马路上开汽车去好吗？教学反思：整个活动经过，思路比拟明晰，教态自然，能够根据教案的流程来上课。但是整个活动经过的气氛有点沉，不能够体现幼儿对活动的乐趣。小百科：交通工具是当代人的生活中不可缺少的一个部分。随着时代的变化和科学技术的进步，人们周围的交通工具越来越多，给每一个人的生活都带来了极大的方便。陆地上的汽车，海洋里的轮船，天空中的飞机，大大缩短了人们交往的距离;火箭和宇宙飞船的发明，使人类探索另一个星球的理想成为了现实。也许不远的将来，人类能够到太空中去旅行观光，每一个人能够到另一个星球去考察学习。