幼儿园大班安全教案（紧急撤离）含反思.docx

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1、幼儿园大班安全教案（紧急撤离）含反思大班安全教案（紧急撤离）含反思适用于大班的安全主题教学活动当中，让幼儿熟悉安全撤离途径，提高自己保护能力，加强安全意识，碰到突发事件时，幼儿能及时快速地撤离到安全地带，帮助幼儿初步建立自己防备和自己保护的意识，快来看看幼儿园大班安全（紧急撤离）含反思教案吧。活动目的：1、碰到突发事件时，幼儿能及时快速地撤离到安全地带。2、幼儿熟悉安全撤离途径，提高自己保护能力，加强安全意识。3、帮助幼儿初步建立自己防备和自己保护的意识。4、知道哪些地方存在危险，不能去玩耍。活动准备：1、幼儿、家长和老师共同采集报刊、杂志、电视报道中有关紧急撤离的事例或图片。2、班级紧急撤离

2、图。活动经过：1、组织幼儿观看录象或图片，让幼儿感悟碰到突发事件给人们带来的危害煤气泄漏、火灾等。提问：假如碰到突发事情时怎么办？引导幼儿讲讲本人的见识和感受。知道碰到突发事件不要慌，有秩序地撤离能够避免危害的发生。2、出示班级撤离图，带幼儿观察并找出班级在紧急情况下撤离的途径和位置。引导幼儿讨论：为什么撤离时要走图中标注的途径？使幼儿了解图中标注的撤离途径是离户外安全地带近期的一条通道。3、带幼儿观察撤离途径的条件几层楼梯、弯道情况等，引导幼儿讨论：如何走，到达安全地带最快？启发幼儿讲述撤离方法和注意事项。如能够分成两队，沿楼梯两侧迅速撤离；按顺序，不拥挤；听教师的指挥等。4、熟悉警报录音，

3、组织幼儿实战演习。听到警报声音时，在教师的带领下，按图标途径迅速撤离到户外安全地带。如幼儿在撤离情况下出现拥挤、用时过长等情况，老师带幼儿查找原因，再次演习，使幼儿把握正确、快速的撤离方法。活动反思：为顺利应对突发事件，加强对全园教师和幼儿的安全教育，提高安全意识和紧急逃生技能，确保幼儿的生命安全，我园在9月开展了紧急疏散演习活动。在紧急疏散演习的发动会上，园内各工作小组人员的工作职责、班级疏散顺序、疏散道路、集结位置都作了详尽的布置。对此次演习的详细操作程序、疏散要求与注意事项作了逐一讲明。为了确保演习活动顺利进行，要求各班主任：熟悉疏散道路、集结位置，教育幼儿听到警报钟声后，必须服从指挥，

4、遵从命令，立即快速、安全进行疏散；疏散经过重点是在上下楼梯这一环节，各班一定要做好幼儿安全教育工作。互相间不能推撞，不能中途停下，不能中途反方向走；疏散经过中不得喧哗、嬉笑。要求工作人员根据各自的职责，迅速到达指定位置，完成好各自的任务。班级幼儿在教师的带领下，在行政老师的指挥下，迅速的撤离到集结地点，完成了紧急疏散演习任务。整个演习经过既紧张、剧烈，又有条不紊。更进一步加强了幼儿的安全意识。让幼儿把握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。整个演习到达了预期目的。但是，通过演习我们也发现了缺乏，如：孩子们在下楼梯撤离时，由于班级较多，各班孩子们都集中在同一个楼梯等待，我们在今后还要考虑到楼梯的分割使用；还有，孩子由危险区域出来到安全区域时，易发生二次碰撞。所以，在今后的工作中，对幼儿还要加强安全教育，加强幼儿的自己保护意识，提高自己保护能力。小百科：地震英文名称:earthquake又称地动、地振动，是地壳快速释放能量经过中造成的振动，期间会产生地震波的一种自然现象。地球上板块与板块之间互相挤压碰撞，造成板块边沿及板块内部产生错动和破裂，是引起地震的主要原因。