幼儿园大班社会优质课教案(乘公交车)含反思.docx
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1、幼儿园大班社会优质课教案(乘公交车)含反思大班社会优质课教案(乘公交车)含反思适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿培养功德意识及良好的公共场所礼仪行为,了解乘公交车的基本礼仪,学习乘公交车时不推不挤、主动买票、让座等基本礼仪,学会文明、安全乘车,幼儿能够用完好的普通话进行沟通,快来看看幼儿园大班社会优质课(乘公交车)含反思教案吧。活动目的:1.了解乘公交车的基本礼仪,学习乘公交车时不推不挤、主动买票、让座等基本礼仪,学会文明、安全乘车。2.培养幼儿的功德意识及良好的公共场所礼仪行为。3.幼儿能够用完好的普通话进行沟通。4.培养幼儿与同伴之间的互相配合。活动准备:歌曲(让座)乘车礼仪歌、扮演
2、老爷爷的幼儿。活动经过:一、乘车情境游戏,了解乘公交车的基本礼仪。今天我们要乘车到赤峰动物园去,如今让我们站在站台上等候吧。我们应该如何等车呢?1.排队:这时候有几个人挤来挤去,不排队。老师:他们这样挤来挤去好吗?为什么?小结:我们也来提醒他吧乘公交,先买票。排好队,不吵闹。这样一个一个排好队上车,一定又快又好。2.幼儿上车:听喇叭声师:听,又开来一辆车,就是这辆车了!这辆车哪里是前门、哪里是后门呢?让我们一个一个排好队上车吧,一边讲乘公交,先买票。排好队,不吵闹。3.投币买票:乘公交,先买票。排好队,不吵闹。身高超过一米一要买票互动:量身高。4.安全:这时,有位小朋友将头伸出了窗外。提问:嘀
3、嘀出发咯!看,这些乘客-,这个小朋友在干什么呀?谁来提醒他?讨论:在车上还应该注意什么,才能更好地保护本人?假如幼儿讲不出的话,提示:假设车子摇摇摆晃站不稳的话,应该怎么办呢?小结:我们要拉好扶手来坐稳,手臂脑袋不外伸。师:嘀嘀!车辆启步,请拉好扶手。5.让座:师:步行街到了,请下车的乘客做好准备大汽车呀刚停下,上来一位-?老爷爷呀年纪大,没有座位了,怎么办呢?老爷爷表扬幼儿:小朋友你谢谢你们让座位给我们,你们都很有爱心。还是让售票员阿姨来让座吧,我们小朋友还小,要保护好本人。一起唱歌(让座)。是呀,我们小朋友都很有爱心,会关心老人,让我们一起唱一首歌来表扬本人吧。提问:还有哪些人也需要我们给
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