幼儿园中班数学绘本（完美的小狗阿波罗）（认识数字1—10）教案.docx

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1、幼儿园中班数学绘本（完美的小狗阿波罗）（认识数字110）教案（幼儿园中班数学绘本（完美的小狗阿波罗）（认识数字110）教案）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！一、设计意图：结合（幼儿园教育指导纲要）的要求：引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间、空间等现象产生兴趣，建构初步的数概念。为使幼儿轻松、愉快地把握枯燥的数学概念，本活动围绕数字故事（完美的小狗阿波罗）来展开。游戏作为幼儿园教学的主要形式，所以我将一系列的游戏贯穿于整个活动经过中，让幼儿在游戏中能够主动、积极、自愿的去探索，并在快乐中获得经历，真正体现幼儿在活动中的主体地位，避免乏味枯燥的教学，让幼儿真正喜

2、欢上数学活动。二、活动目的1、认识数字1-10,理解10以内数量表示的实际意义,2、能够将数字和图片进行匹配，并尝试运用身体来表现数字。3、能积极主动介入数学活动，体验数字游戏的乐趣。4、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。5、发展观察、辨别、归案的能力。三、活动重点、难点重点：主动介入数学活动并理解10以内数字表示的实际意义。难点：能够将数字和图片进行匹配。四、活动准备课件视频、电视、数字卡片110人手一份、图片若干五、活动经过一、开场部分情景导入，激发幼儿学习的兴趣及探索欲望。导入语：今天有一位神秘的客人要来咱们班做客，并且它带来了很多有趣的魔术，不过它如今藏了起来

3、，谁能来把它找出来。幼儿自由寻找1、出示阿波罗玩偶，调动幼儿积极性。小朋友们好!我叫阿波罗，我的本领可大了，我能够用身体变出很多不同的颜色，不信你们瞧!阿波罗一会儿变成黄色、一会儿绿色等等，哈哈!我厉害吗?阿波罗讲：在我的身上还藏着很多的小机密，那如今我们一起来听一听，它是怎么讲的?2、播放视频，幼儿仔细观察，并讲一讲都听到了哪些数字?播放视频前段部分师提问：你们刚刚都听到什么了?二、基本部分 (一)、认识数字110，并理解它们的实际意义。1、他刚刚是怎么讲这些数字的?(老师将数字卡片)老师与幼儿一起回忆故事中相关的数字中与其代表的数量。2、它是分别运用身体的哪些部位来表示数字的?谁能来数一数

4、?出示相应图片 (二)、大胆动手操作，将数字与图片进行匹配。1、请为数字宝宝寻找相匹配的朋友，看谁找的又快又准确。小组活动，老师巡回指导2、请幼儿展示本人的操作成果，并讲一讲本人是怎样操作的?幼儿进行验证，并再次稳固110以内的数 (三)、继续探索，寻找奇迹1、谁能来运用本人的身体来尝试变一变?幼儿大胆尝试(游戏：身体变变变)2、我们一起来看一看阿波罗是怎样运用身体来变出数字的?老师播放后半段视频三、结束部分活动延伸：与好朋友一同表演数字故事幼儿园中班数学绘本（完美的小狗阿波罗）（认识数字110）教案这篇文章共3473字。（六一儿童节绘画教案四篇）：六一儿童节绘画教案四篇适用于儿童节主题教学活动当中，鼓励幼儿用绘画来表现节日中最感兴趣的情景或最开心的时刻，快来看看幼儿园儿童节教案吧。（小班数学优秀教案3篇（区别1和很多）含反思）：小班数学优秀教案3篇（区别1和很多）含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿培养边操作边讲述的习惯，认识一个物体和很多个物体，知道哪些是一个，哪些是很多，让孩子们能正确判定数量，快来看看幼儿园小班数学优秀3篇（区别1和很多）含反思教案吧。