2017少儿才艺大赛活动方案.docx

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1、2017少儿才艺大赛活动方案艺术是语言重要补充方法，就像讲话中我们会用大声代表生气，用笑声代表开心，用手舞足蹈代表焦急或者其他的心情来传递给对方。下面是我整理的关于少儿才艺大赛活动方案，希望大家认真阅读!一、指导思想为全面贯彻党的教育方针，大力施行素质教育，努力促进学校艺术教育，丰富活跃校园文化生活。坚持以育人为本，以学校为基础，以多层次开展少儿才艺竞赛和展示活动为载体，使学生参加活动的经过成为受教育的经过，培养健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进全区学校艺术教育的全面提升和发展。二、主题与内容本次大赛的主题是快乐童真，艺术童趣，美丽童心。大赛将通太多层次开展具有时代特征、校园特色、学生特点的

2、声乐、舞蹈、器乐暨三独才艺竞赛活动，充分展示全区少年儿童追求美妙理想的精神和积极向上的态度，展示湘东区艺术教育的丰富成果。三、参赛对象参赛对象为全区中小学(中等职业学校)在校学生。比赛分小学组、初中组、高中组(中职)组进行。四、活动安排比赛活动分二个阶段进行。第一阶段：校园活动阶段(2017年4月5月10日)各单位(小学要以中心校为单位)要积极组织开展活动，完成预赛和区级比赛节目报送。第二阶段：区级评选活动阶段(2017年5月15日5月底)活动组委会将会送评下校，选拨优秀节目于5月底在湘东镇中学五楼会议室进行展演和评选。五、节目内容和形式(一)独舞比赛1.内容、形式：健康向上，能表现现代中小学

3、生生活和情趣;具有浓郁的地方特色和民族风格的舞蹈;形式不限，能够是中国舞、当代舞、体育舞蹈等。2.评分标准：(总分10分，评委打分准确到0.1分)(1)舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完好性。(2分)(2)对舞蹈音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，有节拍感。(2分)(3)表演经过中动作流畅协调，表现力和技巧性强。(2分)(4)表演者精神饱满、台风端正，现场反映良好，如遇突发情况处理得当。(2分)(5)服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演经过中流露出一种良好的艺术气质，营造出一个良好的.舞台效果。(2分)(二)独唱比赛1.内容要求：歌颂党、歌颂祖国、歌颂社会主义和人民的艺术歌曲，群众歌曲，健康

4、向上的校园歌曲等。演唱方法不限，伴奏自备。2.评分标准：总分10分(1)音准节拍正确。(6分)(2)吐字、咬字明晰，气息流畅。(2分)(3)理解歌曲内涵，情感投入，到位。台风良好，仪表，表演及动作设计恰到好处。(2分)(三)独奏比赛1.内容、形式：形式不限，演奏乐器不限(钢琴、电子琴、吹管乐器、各种弦乐等)。乐曲内容要求优美、健康向上，能陶冶性情，充分展现本人才能的乐曲(必须具有独奏曲性质)。2.评分标准：总分10分(1)参赛曲目要突出主题，健康向上，格调高雅，清新活泼。(2分)(2)舞台表演：参赛演员音准、音色、节拍把握准确，乐器技巧娴熟，能较准确地表达音乐风格、内涵。(6分)(3)舞台形象

5、：舞台表现力强，良好的精神相貌。(2分)六、报送要求1.参赛名额：各单位每个项目必须申报1个。2.参赛道具：(服装，伴奏，乐器等)除钢琴外都由选手自行准备。3.参赛要求：声乐、舞蹈参赛曲目必须控制在5分钟以内，器乐参赛曲目必须控制到6分钟以内，超出时间一律扣分处理。七、奖项设置1.优秀组织奖优秀组织奖评选要求：指导思想明确，组织工作扎实，宣传发动广泛;学生介入面广，活动效果突出;组织了校级集中展演活动，有书面施行方案和活动总结、图片、等相关媒体宣传材料，并及时报送活动的信息材料。2.单项奖(1)声乐类：小学组、初中组各设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，高中组设一、二、三等奖各一名。(2)舞蹈、器乐类：小学组、初中组各设一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名，高中组设一、二、三等奖各一名。3.指导教师奖获得一、二、三等奖的指导老师均区教育局颁发指导老师证书。八、注意事项1.为确保活动顺利开展，各单位务必在2017年5月10日前报送有关参赛节目(选手)报送表。报送表要求填全各项目信息，其中，指导老师限报1人。同时将活动开展情况，包括方案、小结、活动图片、媒体宣传报道资料等)报送区教育局教育股。电子稿发送邮箱：jiaoyugu20163。2.学校带队老师务必做好师生乘车、饮食卫生等方面的安全工作，确保师生安全参赛、安全返回。【2017少儿才艺大赛活动方案】