中班公开课语言教案(帽子床)含反思.docx
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1、中班公开课语言教案(帽子床)含反思中班公开课语言教案(帽子床)含反思适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿感受父母对本人的关爱,体会一家人在一起的温馨,欣赏理解故事(帽子床),积极介入问题讨论并能清楚地表达,通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容,快来看看幼儿园中班公开课语言(帽子床)含反思教案吧。【活动目的】1、欣赏理解故事(帽子床),积极介入问题讨论并能清楚地表达。2、感受父母对本人的关爱,体会一家人在一起的温馨。3、通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。4、喜欢并尝试创编故事结尾,并愿意和同伴一起学编。【活动准备】1、(帽子床)故事画面。2、毯子、雨伞、脸盆、垫子、图书、皮球等道具。3、鼠爸
2、、鼠妈和鼠宝宝的胸饰若干。【活动经过】一、激发兴趣,引出主题。师:今天我们来认识鼠宝宝的一家。看,哪个是鼠爸爸?哪个是鼠妈妈?图一二、观察画面讨论。1、分段理解故事1鼠爸爸和鼠妈妈看到天气渐渐冷了,晚上秋风吹起,睡在漏风的竹篮床上越来越冷,想给鼠宝宝找个软软的、暖暖的、厚厚的小床。他们趁着宝宝睡觉的时候,上街去逛逛,寻找新的床。他们走啊走,找啊找,看到地上有一片树叶,鼠爸爸讲:这片树叶大大的,我们拿来当宝宝的小床吧!你们讲树叶能当鼠宝宝的床吗?鼠妈妈讲:是啊,树叶太薄弱了,我们宝宝睡在上面不暖和。2鼠爸爸鼠妈妈又往前走,看到了一棵小草,鼠爸爸讲:小草软软的,我们把很多小草铺在一起,宝宝睡在上面
3、肯定很舒适。鼠妈妈讲:可是如今只要一棵小草,要找到很多小草很不方便。我们还是找找其他东西吧!小朋友想想找什么当小床最好呢?3鼠爸爸鼠妈妈继续往前走,忽然眼前一亮,鼠爸爸叫起来:瞧,一顶大皮帽!看看,这是一顶如何的大皮帽?鼠妈妈讲:这顶皮帽大大的、厚厚的,摸上去很柔软、很舒适,我们把它搬回家做宝宝的小床吧!鼠爸爸想:有什么办法把大皮帽搬回家呢?你们想想有什么好办法?鼠妈妈对鼠爸爸讲:我有一个好办法,我们一起来试试!讲着,他们一起钻到帽子里,使出全身的力气想把大皮帽扛起来。一,二,三,大皮帽终于扛起来了。可是大皮帽实在太大了,鼠爸爸鼠妈妈的整个身体都被罩住了,只露出了手和脚。小鸟看见了讲:鼠爸爸鼠
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