中班安全教案四篇.docx

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1、中班安全教案四篇（中班安全教案四篇）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！1中班安全教案（水好玩也很危险）含反思活动目的：1、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。2、引导幼儿了解怎样改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违背安全原则的行为的辨别能力。3、加强幼儿的安全意识。4、初步培养幼儿用已有的生活经历解决问题的能力。5、探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备：1、照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。2、周围环境中一些不安全的场所图片。活动经过：一、水好玩。1、炎热的夏天到了，小朋友们喜欢游泳吗?为什么?2、游泳要和谁一起去呢?

2、能不能本人一个人去?能不能和小朋友去?你喜欢到哪里去游戏?3、在游泳馆游泳小孩子要带上什么游泳工具呢?(游泳圈、游泳服、游泳帽)在什么地方游?(浅水区)。4、带领幼儿学着图片上的小朋友游泳，体验游泳的乐趣。二、水有危险(播放图片、判定安全)1、刚刚看了游泳馆的小朋友怎样游泳，小朋友觉得水好玩吗?教案来自：*教案网.可是呀，在我们身边有一些地方也有水，你觉得能够下去游泳吗?2、播放图片(池塘、小河、水库、游泳馆)。3、幼儿判定能否下去游泳并讲出原因。4、引导幼儿判定各场所的安全隐患。小结：游泳时我们一定要到正规的游泳馆去游泳。由于在池塘里有淤泥、在小河里容易被水冲走、而水库的水太深了不合适游泳。

3、三、其它身边的不安全场所1、除了池塘、小河、水库这些地方不能去游泳。还有哪些地方是不能去游泳的呢?2、教师播放石灰坑、较深的积水坑等图片。3、给孩子讲述一些孩子掉进石灰坑的危险事情。活动反思：在活动中孩子们能积极介入大胆去探索和发现。在回答问题的时候孩子们能积极动脑筋大胆表达。在活动中孩子们知道哪些地方是不能去玩水的，去玩水时又应该注意一些什么安全。活动开展的很顺利。孩子们也学到了很多。不过安全教育要持之以恒的，我们要无时无刻的提醒与教育他们。2中班安全教案（紧急安全撤离）含反思活动目的：1、碰到突发事件时，幼儿能及时快速地撤离到安全地带。2、幼儿熟悉安全撤离途径，提高自己保护能力，加强安全意

4、识。3、考验小朋友们的反响能力，锻炼他们的个人能力。4、初步培养幼儿用已有的生活经历解决问题的能力。5、培养幼儿敏锐的观察能力。活动准备：1、幼儿、家长和老师共同采集报刊、杂志、电视报道中有关紧急撤离的事例或图片。2、班级紧急撤离图。活动经过：1、组织幼儿观看录象或图片，让幼儿感悟碰到突发事件给人们带来的危害(煤气泄漏、火灾等)。提问：假如碰到突发事情时怎么办?引导幼儿讲讲本人的见识和感受。知道碰到突发事件不要慌，有秩序地撤离能够避免危害的发生。2、出示班级撤离图，带幼儿观察并找出班级在紧急情况下撤离的途径和位置。引导幼儿讨论：为什么撤离时要走图中标注的途径?(.;*教师教案网)使幼儿了解图中

5、标注的撤离途径是离户外安全地带近期的一条通道。3、带幼儿观察撤离途径的条件(几层楼梯、弯道情况等)，引导幼儿讨论：如何走，到达安全地带最快?启发幼儿讲述撤离方法和注意事项。如能够分成两队，沿楼梯两侧迅速撤离;按顺序，不拥挤;听教师的指挥等。4、熟悉警报录音，组织幼儿实战演习。听到警报声音时，在教师的带领下，按图标途径迅速撤离到户外安全地带。如幼儿在撤离情况下出现拥挤、用时过长等情况，老师带幼儿查找原因，再次演习，使幼儿把握正确、快速的撤离方法。活动反思：为顺利应对突发事件，加强对全园教师和幼儿的安全教育，提高安全意识和紧急逃生技能，确保幼儿的生命安全，我园在9月开展了紧急疏散演习活动。在紧急疏

6、散演习的发动会上，园内各工作小组人员的工作职责、班级疏散顺序、疏散道路、集结位置都作了详尽的布置。对此次演习的详细操作程序、疏散要求与注意事项作了逐一讲明。为了确保演习活动顺利进行，要求各班主任：熟悉疏散道路、集结位置，教育幼儿听到警报钟声后，必须服从指挥，遵从命令，立即快速、安全进行疏散；疏散经过重点是在上下楼梯这一环节，各班一定要做好幼儿安全教育工作。互相间不能推撞，不能中途停下，不能中途反方向走；疏散经过中不得喧哗、嬉笑。要求工作人员根据各自的职责，迅速到达指定位置，完成好各自的任务。班级幼儿在教师的带领下，在行政老师的指挥下，迅速的撤离到集结地点，完成了紧急疏散演习任务。整个演习经过既

7、紧张、剧烈，又有条不紊。更进一步加强了幼儿的安全意识。让幼儿把握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。整个演习到达了预期目的。但是，通过演习我们也发现了缺乏，如：孩子们在下楼梯撤离时，由于班级较多，各班孩子们都集中在同一个楼梯等待，我们在今后还要考虑到楼梯的分割使用；还有，孩子由危险区域出来到安全区域时，易发生二次碰撞。所以，在今后的工作中，对幼儿还要加强安全教育，加强幼儿的自己保护意识，提高自己保护能力。3中班安全活动教案（防雷电，防雷击）含反思活动目的：1、教育幼儿了解简单的用电常识，不摸电闸，不到变电所、高压线附近玩耍。2、通过实际案例引导幼儿知道雷雨

8、时不在高压线、大树下避雨。3、加强幼儿的安全意识。4、培养幼儿敏锐的观察能力。5、探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备：防触电、雷击案例两个;相关图片;电闸标志活动经过：一、老师讲述案例（变电所玩耍遭电击身亡）1、结合故事进行提问：你家附近有变电所、高压线吗?你家里有没有电闸、开关?我们应该如何做才能更安全?(文章出自.*教案网)(结合周围环境中的实际情况教育幼儿不乱摸电闸、开关，不在变电所、高压线附近玩耍)2、欣赏儿歌（防触电）居家玩耍，谨防触电;身是导体，水不绝缘;插座接头，容易漏电;切勿乱摸，闸刀开关。二、讲述案例二（树下避雨遭雷击）提问：故事里讲了一件什么事?雷雨时我们应该如何做更

9、安全?(教育幼儿知道雷雨时不在树下避雨，不看电视、不接电话)三、逐幅出示图片，引导幼儿判定图片上的做法对不对。图一：小孩高压线下放风筝()图二：小孩用剪刀剪电线()图三：在变电所门口玩耍()反思:幼儿的想像力比以前有所进步，并且对事情的判定能力也提高了不少，这真是可喜可贺，我觉察孩子们在玩中、在动态中更有积极性，更能发挥他们本人潜在的能力，思维都变得活跃而富有前进性。4中班安全教案（流血了我不怕）含反思活动设计背景在一次户外活动中，一位幼儿在玩耍时不小心与另一位幼儿碰到了一起其中一位幼儿的鼻子被撞出了血。当他看到本人流血的时候，吓得哇哇大哭起来。因而通过这个事件让他们要英勇、不怕疼的同时，还要

10、引导幼儿树立正确的应对态度，学习自己保护的方法。活动目的1、知道跌倒、碰撞鼻子等会可能导致流血。2、知道在活动中要注意安全。3、流血时不要害怕，要寻求和配合成人的帮助并积极配合急救处理。4、能大胆、清楚地表达本人的有关经历或感受.5、加强幼儿的安全意识。教学重点、难点对孩子来讲，出血时应如何紧急处理显得慌乱活动准备1、和教师一起完成经历调查表2、演示文稿、人身体图、标有受伤部位的布娃娃、创可贴活动经过一、一起观看演示文稿;1教师提问;这个小朋友怎么了?他为什么哭?(教案出自：*教师教案网)你流过血吗?2结合调查表，让幼儿介绍本人流血的部位和原因。3老师和幼儿一起在布娃娃身体上标出本人曾经流血的

11、部位。老师总结：我们的手、鼻子等部位十分容易受伤流血。二、集体讨论：如何才能避免流血呢?(让本人身体灵敏一些，渐渐走不要跑，不要撞鼻子，小心使用工具等。)三、通过共享和讨论，知道正确应对流血的方法。四、利用游戏情境，探索使用创可贴的方法：出示创可贴，引导幼儿讲出它的使用方法。五、总结：在日常学习和生活中一定要爱惜本人的身体，注意安全，在出现紧急情况的时候不要慌乱。六、活动结束。教学反思在活动中，老师引导幼儿回忆各自的经历并加以整理，加深了幼儿对易流血部位的认识和对流血感受的印象。帮助幼儿构成自己保护的意识。中班安全教案四篇这篇文章共9640字。（六一儿童节体育教案五篇）：六一儿童节体育教案五篇适用于体育主题教学活动当中，让孩子通过本人的努力完成比赛，感受亲子运动的快乐，快来看看幼儿园六一儿童节体育教案吧。（中班教案丢手绢四篇含反思）：中班教案丢手绢四篇含反思适用于中班主题教学活动当中，发展幼儿快速奔跑的基本动作，快来看看幼儿园丢手绢教案吧。