幼儿园中班数学（10的构成与数数）PPT课件教案.docx

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2、讲出总数。活动准备:课件(蜜蜂图片)数卡一套活动经过:一、开场部分1、出示小蜜蜂，引起幼儿兴趣。1)今天教师给你们请来了一位小客人，看看它是谁?2)今天小蜜蜂来采蜜了。二、基本部分1、通过操作引导幼儿温习9的构成。1)出示:红花8朵，蜜蜂10只，提问:红花有几朵?蜜蜂有几只?如何使他们变成9朵?(添上1朵花)2)老师小结。2、引导幼儿学习10的构成1)出示:蓝花9朵，提问:蓝花有几朵?如何使他们变成10朵?(9添上1是10)2)小结:9朵花添上1朵花是10朵花，9添上1是10。3、引导幼儿认读数字10，1)10字象什么?让幼儿自由讨论。得出10像一支铅笔和一个鸡蛋。三、结束部分游戏:比多少场地上画有两个圆圈，听音乐，音乐一停，站在圈上，比一比哪个圈上的人多?