幼儿园小班教案（石头展）.docx

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1、幼儿园小班教案（石头展）小班教案（石头展）适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿能通过找、看、摸、闻等方式感悟石头的基本特性与作用，愿意参加玩石头的活动，体验玩石头的乐趣，培养幼儿大胆、连贯、完好的表述能力，快来看看幼儿园小班（石头展）教案吧。【活动目的】1、愿意参加玩石头的活动，体验玩石头的乐趣。2、能通过找、看、摸、闻等方式感悟石头的基本特性与作用。3、培养幼儿大胆、连贯、完好的表述能力。4、培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。5、体验解决问题的成就感。【活动准备】1、各种各样大小不一、颜色不一、形状不一、品种不一的石头若干。2、请每位幼儿带一块石头。3、环境创设：采集各类石头风景及石头建

2、筑物的图片在活动室内展贴。4、石头展区。5、PPT风景、玉、手镯、石头房子、石头桥、石桌.【活动经过】一、以观察石头展览谈话引入：师：今天我们办了一个石头展，小朋友想去参观吗？这里教师提个要求：参观时请小朋友摸一摸、看一看、捏一捏，比一比、踩一踩，然后讲一讲，这些石头的名字，有些什么机密？能够把你看到的，想到的和同伴小声讨论。二、幼儿参观石头展，探究石头的特性。1、幼儿自由参观石头展，师引导幼儿从纹路、颜色、形状、大小、软硬光滑、粗糙等方面进行感悟。2、请幼儿自由挑选两块石头，一块是本人带来的，另一块是本人喜欢的。三、幼儿集中沟通，共享探究发现。1、幼儿相互介绍手中的石头。鼓励幼儿自由与同伴沟

3、通，讲出本人的发现。2、师：小朋友参观石头展，谁愿意来告诉大家：你认识哪些石头朋友要求讲出石头的名称？你发现这些石头朋友有哪些机密？要求讲出颜色、形状等方面的特性？还有谁发现跟大家不一样的机密？四、师幼一起小结石头的特性及作用。1、引导幼儿小结石头的特性。师：大家认识了很多石头朋友，它们的颜色是怎么样的呀？可用：五颜六色、很多颜色、五彩斑澜大小怎么样？可用：大大小小、有大有小用手摸一摸、捏一捏，你发现了石头有什么机密？有的光滑、有的粗糙、很硬石头很硬小朋友玩石头时要注意安全。2、游戏找石头。了解石头的作用：师：石头有这么多的机密，如今石头想跟我们小朋友玩捉迷藏，请小朋友来找一找它们。老师展示P

4、PT请幼儿猜一猜。老师小结：原来石头有那么多的本领啊！它是一种很好的建筑材料，可用来盖房子、造桥、铺路有些能够经过工人叔叔加工成我们的日常用品，如石磨、茶几和漂亮的工艺品石獅子、玉镯、玉佩五、欣赏石头风景图PPT1、师：还有一些石头是我们不知道的，在大自然中，成为美丽的石头风景，如今请小朋友一起来欣赏，边看边想：这些石头风景你见过吗？是哪儿的？这些石头形状象什么？2、利用实物展示台展示图片，引导幼儿展开想象。同伴相互沟通。六、结束活动。师：石头不但作用大，而且很好玩，小朋友活动结束后可在各个区角中和石头一起做游戏，可以以回家把你们的发现石头的机密告诉给爸爸和妈妈。小百科：石头，一般指由大岩体遇外力而脱落下来的小型岩体，多依附于大岩体外表，一般成块状或椭圆形，外表有的粗糙，有的光滑，质地坚固、脆硬。可用来制造石器，收集石矿。