幼儿园小班教案（萝卜的故事）.docx

《幼儿园小班教案（萝卜的故事）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园小班教案（萝卜的故事）.docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、幼儿园小班教案（萝卜的故事）小班教案（萝卜的故事）适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿萌发爱护环境、保护环境的情感，并喜欢大自然，让幼儿了解萝卜生长的自然条件，知道各种污染会造成萝卜的畸形生长，喜欢并尝试创编故事结尾，并愿意和同伴一起学编，快来看看幼儿园小班（萝卜的故事）教案吧。活动目的:1、让幼儿了解萝卜生长的自然条件，知道各种污染会造成萝卜的畸形生长2、萌发幼儿爱护环境、保护环境的情感，并喜欢大自然。3、喜欢并尝试创编故事结尾，并愿意和同伴一起学编。4、理解故事内容，丰富相关词汇。活动准备:1、农药测试卡2、幼儿用书3、故事录像(幼儿拍摄)4、小实验用品活动经过:1、测试对对碰以小实验

2、引出活动,出示农药测试卡对萝卜进行测试,引出（萝卜的故事）2、故事快乐多(1)、看录像听故事:（萝卜的故事）(2)、老师:我们一起来听一听、看一看故事中的萝卜遭了哪些事情?萝卜的故事在一片绿油油的蔬菜地里,有很多萝卜兄弟。他们在一起快乐的生活着。扑通一声。哎哟,是谁呀?萝卜兄弟高声叫道。原来不知道是哪个缺德鬼扔下来几节废旧电池。可把萝卜兄弟给呛死了,眉头都皱紧了。怎么回事呀?我怎么不能呼吸呀?是什么东西绕在我的身上呀?原来不知道谁乱扔的塑料袋。真可恶!甚至有一位萝卜兄弟都给缠得眼泪掉下来了。看!怎么这样难闻呀!又来洒农药了。固然杀死了我们身上的虫子,也使我们中了毒。小白兔一大早去采了很多萝卜回

3、来,咬了一大口,觉得那些萝卜似乎变了味,而且很难吃,为什么会变成这样呢?萝卜兄弟掉下了眼泪。委屈地讲:这些能怪我们吗?(3)、提问:为什么萝卜会变得这么难吃?萝卜兄弟遭遇了哪些事情?(4)、观看幼儿用书,进一步了解萝卜遭遇的原因。讨论:你们以为萝卜兄弟应该怎么办?(5)、迁移考虑:我们今后看到这种情况应该怎么办?(6)、情景表演:萝卜的故事请几位小朋友扮演萝卜,请三位分别扮演废旧塑料袋、废旧电池及农药。分别表演三种情景,通过扮演角色明白其中道理。3、实验abc纯净的萝卜与受污染的萝卜在幼儿园种植园中,分别划出两块园地。一块种上萝卜,天天浇水施肥;一块种上萝卜后,天天扔上塑料袋、废旧电池及农药。4、亲子乐融融活动延伸:请家长与幼儿一起对萝卜生长进行记录。用一表格,记录萝卜生长状况。5、环保小卫士:快速联想:生活中你看哪些食物、蔬菜、水果会遭遇像萝卜兄弟这样的遭遇,你发现后会怎么样?活动结束:告诉周围所有的人都来保护我们身边的环境,共同维护我们美丽的家园。小百科：萝卜根作蔬菜食用；种子、鲜根、枯根、叶皆入药，种子消食化痰，鲜根止渴、助消化，枯根利二便，叶治初痢，并预防痢疾，种子榨油工业用及食用。