小班优秀游戏教案（渔翁抓小鱼）含反思.docx

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2、点头;向东游，向西游，游来游去真自由。(让幼儿边做边念几遍，动作让幼儿本人发挥，这个作为游戏前的准备运动)师：如今教师叫给大家讲讲这游戏这个游戏怎么玩。其实很简单的。(教案出自：*教案网)小朋友做小鱼念儿歌，念完后，教师可讲渔翁来了，小鱼就在水塘里跑。不能跑出圈，跑出圈的话，小鱼没水就会死了。假如被渔翁捉到的小鱼就被渔翁带到渔翁的家里了。你们能够看看，圈里有很多叉叉，代表的是小石洞，一个洞只能躲一只小鱼，假设你快被抓到，但是你站在叉叉上，你就能够蹲在洞里等其他小鱼来救你才能够动。当教师讲天黑了，渔翁要回家了游戏就结束了，教师就要看看，还有几只小鱼还没被抓到。1、教师带领幼儿游戏，然后请一个幼儿

3、来扮渔翁。教师在旁观察，如幼儿有不遵守游戏规则，教师给以指出纠正。2、能够有两名渔翁，增加游戏难度。3、活动次数可临时根据活动时间、幼儿活动量调整，至少两次。4、活动间隔时可表扬一些表现好的幼儿，并可对能力较差的幼儿进行鼓励。师：刚刚游戏时，我发现*小朋友表现的特棒，抓到了很多只小鱼。还有没被抓到的这些小鱼，他们都很厉害，我们给他们鼓鼓掌。其他这次被抓的小鱼我们也不要灰心，我们再完一次好么?活动结束，放松身体教学反思：游戏是幼儿最喜欢的活动。但是对于小班来讲，既要让他们记住活动内容又要保证安全还要活动的有条不紊是有一定的困难。所以在设计本次活动时我始终都以语言来提示幼儿注意安全。小班优秀游戏教案（渔翁抓小鱼）含反思这篇文章共2446字。（小班游戏活动教案（抢椅子）：小班游戏活动教案（抢椅子）适用于小班的游戏主题教学活动当中，让幼儿在游戏中解决人多位子少的问题，发展团结、合作的意识和能力，太多种形式的信号开展抢椅子游戏，提高身体动作的灵敏性和速度，快来看看幼儿园小班游戏（抢椅子）教案吧。（小班游戏教案（英勇的小兔子）三篇）：小班游戏教案（英勇的小兔子）三篇适用于小班的游戏主题教学活动当中，让幼儿通过不断增加难度，发展幼儿跳跃能力，能借助桌椅学习并运用从高处往下跳的技能，克制畏难情绪，愿意挑战自己，培养幼儿与同伴合作游戏的能力，快来看看幼儿园小班游戏（英勇的小兔子）三篇教案吧。