幼儿园中班健康优质课教案（聪明的小鸡）含反思.docx

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1、幼儿园中班健康优质课教案（聪明的小鸡）含反思（中班健康优质课教案（聪明的小鸡）含反思）这是优秀的中班健康教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！活动目的：1.练习走、跑、钻的基本动作。2、感悟小鸡的外形特征和生活习性，了解它们与人们的关系，对小动物有喜欢、关心之情。活动准备：1、母鸡头饰一个，狐狸头饰一个。2、丝巾人手一份，拱门。3、音乐磁带、录音机。活动经过：1、引起兴趣(1)你们看，这是谁呀?(鸡妈妈)。今天叶教师就当鸡妈妈，带你们鸡宝宝去玩好吗?(好)你们看这是什么啊?(小圈圈)等一下你们就去拿小圈圈玩，看一下有什么好玩的方法，好吗?(放音乐，幼儿拿圈圈，自由活动，老师指导幼儿小圈圈

2、的多种玩法)(2)小圈圈好不好玩啊?(好玩)你们看，妈妈这里还有更好玩的东西(老师渐渐出示丝巾，引起幼儿兴趣)这是什么啊?(丝巾)2、游戏：放气球(1)刚刚你们想到了那么多方法玩圈圈，如今我们能够用什么方法来玩丝巾呢?(把丝巾当气球向上抛。)好，如今请你们去拿丝巾，找一个小房子站好。(放音乐，幼儿拿丝巾)(2)我们一起来放气球，看看谁的气球抛得高。;文章出自.*教师.教,案网(幼儿练习，然后请一个抛得高和一个抛得低的幼儿出来示范)你们看一下为什么的气球高，的气球低。(引导幼儿讨论：把丝巾变小就能抛得高。)(3)那如何才能把丝巾变小呢?(把丝巾团紧。)好，我们再来试一下。3、游戏：我的丝巾不见了

3、(1)宝宝们都很聪明，下面我们边听音乐边来练习跑步吧!音乐快，就跑得快，音乐慢，就跑得慢。音乐一停，你们就立即把丝巾藏在身体的任何部位，最好让妈妈找不到。(放音乐)(2)幼儿游戏，老师根据游戏情况请个别幼儿讲讲丝巾藏在哪里。(藏在袖子里、藏在口袋里、藏在腰里、藏在衣服里、藏在背后、藏在腋下、坐在屁股下等。)(3)讨论：同样把丝巾藏在袖子里，为什么有的丝巾被我发现，有的没有被我发现呢?(4)幼儿第二次游戏，老师鼓励幼儿积极创造，想出与众不同的藏法。4、游戏：小鸡与狐狸(1)如今天快黑啦，妈妈肚子有点饿了，我们去找点食物吧!不过，你们要小心被狐狸发现。假如听到狐狸来了的声音，就马上蹲下躲在丝巾下面

4、不动，要不就会被狐狸捉住。(2)副班老师做狐狸蹲在一角。幼儿听音乐学小鸡走、找食等动作。当听到狐狸来了的声音时，小鸡马上蹲下用丝巾把本人盖住，这时狐狸来了，它能够边检查边讲：真想找只小鸡当点心呀!咦?这儿怎么都是五颜六色的花呢?今天还是没收获，等会儿再来吧，然后离开场地。狐狸走了之后，小鸡一起用放气球等方法庆祝胜利。3、游戏进行数次，活动结束。活动反思：整个活动我以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动，以关心、接纳、尊重的态度与幼儿交往、耐心倾听，努力理解幼儿的想法与感受、支持、鼓励他们大胆探索和表达，幼儿在活动中一直保持着浓厚的兴趣，每一环节过渡自然且形式、风格各异，活动材料做到一物多用。中班健康优质课教案（聪明的小鸡）含反思这篇文章共3547字。（中班教案（我会倾听）含反思）：中班教案（我会倾听）含反思适用于中班的健康主题教学活动当中，让幼儿培养注意力，让幼儿学会专心倾听并懂得遵循指示，发展幼儿思维和白话表达能力，快来看看幼儿园中班（我会倾听）含反思教案吧。（中班教案（保护皮肤）：中班教案（保护皮肤）适用于中班的健康主题教学活动当中，让幼儿结合生活经历，了解皮肤的功能，讨论保护皮肤的方法，观察本身的皮肤和观察放大的皮肤，感悟皮肤的特征，在互相交往中，感受皮肤接触的快乐，快来看看幼儿园中班（保护皮肤）教案吧。