幼儿园三八妇女节教案.docx
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1、幼儿园三八妇女节教案1、幼儿园三八妇女节教案幼儿园三八妇女节教案:红花献给好妈妈活动目的1、了解“三八节,通过亲子活动,让幼儿知道妈妈养育了我们,妈妈为我们的成长付出了辛苦的劳动。2、小朋友在唱唱、跳跳、玩玩、送红花等环节中,体验给妈妈,奶奶过节是一件很有意义的事。3、增进孩子与妈妈,奶奶之间的亲情,分享天伦之乐。活动准备1、发放“告家长书,让家长了解“三八妇女节活动流程。2、布置好活动场地、家长座位。3、准备皱纹纸、彩色纸等各种材料制作红花,在活动中送给妈妈,奶奶。4、准备游戏的材料(布料、口袋),小旗。活动经过一、妈妈,奶奶、幼儿入座。二、活动开场:1、教师简介节日:“今天是谁的节日呢?妈
2、妈平常很辛苦,又要照顾我们,又要上班。每年的三月八日竖际劳动妇女节,是小朋友的奶奶、妈妈、阿姨们的节日。小朋友们要祝贺她们节日快乐。2、节目表演(1)请幼儿为妈妈、奶奶们表演节目。歌曲:(画妈妈)(世上只要妈妈好)(我的好妈妈)(鲁冰花)(幸福拍手歌)(2)亲子才艺表演。幼儿和妈妈一起表演节目。3、请幼儿讲讲事先准备好的调查表。(1)简单介绍妈妈的职业和工作情况。(2)妈妈真辛苦呀!你能为妈妈做些什么事呢?小朋友为妈妈做了这么多事情,请妈妈讲讲您对孩子的希望。4、幼儿和妈妈,奶奶一起游戏。(1)游戏“找找好妈妈游戏规则:妈妈或奶奶躲在帘子后面,讲一句“宝宝,妈妈在这里。幼儿根据声音找出本人的妈
3、妈。人数8人(2)游戏“小袋鼠找妈妈游戏规则:小朋友从终点把袋子送给妈妈,妈妈套上口袋再跳到终点。(3)游戏“我穿妈妈的鞋游戏规则:妈妈坐在椅子上,孩子穿上妈妈的鞋从起点走到终点。5、红花献给好妈妈师:亲爱的妈妈、奶奶们你们辛苦了!今天我们的孩子想和您们一起制作小红花。来我们一起动手吧!制作完毕以后,孩子为妈妈戴上红花并对妈妈,奶奶讲句悄悄话结束活动。幼儿园三八妇女节教案:(三八妇女节)设计背景为了更好的让幼儿了解3月8日是全世界劳动妇女的节日,通过为妈妈购买健康礼物,送礼物的活动,激发幼儿爱妈妈,关心妈妈的情感活动目的1、了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。2、通过购买健康礼物给妈妈,激发幼
4、儿爱妈妈,关心妈妈的情感。3、学会看价,计算价钱。懂得关心,懂得理财能力。活动准备每位小朋友准备五元钱为妈妈购买健康礼品。活动经过一、活动前谈话。1、谈谈本人的妈妈,知道妈妈工作的辛苦,小朋友应该关心和爱妈妈。2、明确购买活动的目的和要求。二、小朋友在教师的带领下在超市认真的为妈妈选购健康礼物。三、回幼儿园,活动后谈话。1、小朋友谈谈本人给妈妈买了什么,为什么买这个礼物呢?2、谈谈购物买礼物花了多少钱?剩下了多少?3、沟通选购礼物的经过和心情4、讲讲本人回家把礼物送给妈妈时,妈妈的表情怎么样?想对妈妈讲哪一句话表示感谢和祝贺?教学反思通过本节课的学习,使小朋友对3月8日全世界妇女节有一个了解,
5、在这样的一个节日给本人的妈妈选购本人想要送的健康礼物,来表达对妈妈辛苦养育之恩的报答和祝福,并且本人亲身介入其中。小朋友们相互讨论本人要给本人妈妈送怎么样的礼物,并且看着价格,不断的向售货员阿姨询问价格,不断的计算本人所买礼物的价钱,构成了初步的理财能力。123幼儿园三八妇女节教案:猜猜我有多爱你活动目的1、倾听故事,仔细观察画面,理解故事内容,愿意用语言表达小兔子对妈妈的爱。2、感受故事中兔妈妈和兔宝宝之间的爱。活动准备1、挂图4号(小朋友的书。猜猜我有多爱你)2、磁带及录音机活动经过1、引出故事(出示毛绒小兔)老师讲述:有一只小兔子,它非常爱它的妈妈,小兔想告诉妈妈:我有多爱你。它是怎么表
6、达对妈妈的爱的呢?妈妈又是怎么讲的呢?我们来听这个故事。2、老师讲述故事(完好讲述,让幼儿感受故事的温馨情感)提问:故事里有谁?(你最喜欢故事里兔妈妈和宝宝的哪一段对话?请你来学一学)小兔子问了妈妈一个什么问题?3、老师逐幅出示挂图,分段讲述故事,提问帮助幼儿理解故事。(1)老师出示挂图1:小兔子对妈妈是怎么讲的?它做了一个什么动作?请你学一学。妈妈又是怎么讲的?它做了什么动作?小兔子是怎么想的?(2)老师出示挂图2:这次,小兔子是如何表达它对兔妈妈的爱的,它怎么讲,做了什么动作表示?妈妈又是怎么讲的?它讲了什么动作?小兔子是怎么想的?为什么?(3)老师出示挂图3:小兔子又想了个什么好主意来表
7、达它对妈妈的爱?它怎么讲,做了什么动作表示?妈妈听了小兔子的话,又是怎么做的?(4)老师出示挂图4:小兔子又想了什么表示它对妈妈的爱?妈妈听了小兔子的话,又是怎么做的?(妈妈也跳了吗?一直跳到哪里?谁跳得高?)(5)老师出示挂图5:小兔子困了,临睡前,它对妈妈讲了什么?小兔睡了,妈妈在干什么?它讲了什么?4、老师(再次)完好讲述故事。请幼儿跟着学讲对话(你爱你的妈妈吗?你有多爱你妈妈?提示幼儿用故事中的对话表达)小兔爱妈妈吗?它是如何表达对妈妈的爱的?妈妈爱小兔吗?它是如何表达对小兔的爱的?你觉得,谁的爱更多呢?为什么?5、请幼儿边听故事录音边阅读(小朋友的书。猜猜我有多爱你)第14页“猜猜我
8、有多爱你。幼儿园三八妇女节教案:妈妈的节日活动目的1、简单了解妇女节的来历,知道其全称、日期和意义。2、加深对劳动女性的尊敬和热爱的情感。活动准备1、挂历一本、红花数朵(幼儿小组活动制作)。2、请幼儿向妈妈、奶奶等了解她盲作的情况及做出的奉献与人们生活的关系等。活动经过1、出示挂历,翻到3月8日,请幼儿讲讲为什么字是红色的?这是什么节日?谁的节日?2、讲解“三八国际劳动妇女节的来历,让幼儿简单知道,从前人们看不起妇女,即便她们参加劳动、干了很多活,也得不到人们的理解和支持。她们觉得很不公平,于是在1909年的3月8日,也就是90年前的这个日子,劳动妇女联合起来,举行了一次大规模的,争取到了公平
9、。从此以后,为了纪念这次有意义的活动,就把3月8日定为国际妇女劳动节。3、讲解什么是劳动妇女,请幼儿议论一下谁来过这个节日?引导幼儿知道:本人的妈妈、奶奶、阿姨、幼儿园的教师、园长、工作在各行各业的劳动妇女都要过这个节,由于她们对社会付出了辛苦的劳动,做出了突出的奉献。4、请幼儿夸夸本人了解的身边的女性(妈妈、奶奶、教师等),讲讲她们在工作岗位做出的奉献。5、在老师的建议下,引导幼儿给节日的女同志送花表示祝贺。6、组织幼儿到幼儿园各部门,给园长、炊事员、教师送花表示祝贺,感谢她们为小朋友做出的劳动。7、晚离园带上礼物给过节的妈妈、奶奶等。123幼儿园三八妇女节教案:送给妈妈的礼物活动设计三、八
10、节是妈妈的节日,而小朋友都是妈妈的心肝宝贝,也爱本人的妈妈,故和幼儿共同制作三八节的“项链送给本人的妈妈。活动目的1、知道3.8妇女节是妈妈的节日2、愿意和教师一起共同制作节日礼物活动准备1、示范画一副。2、颜色鲜艳的颜料4-5种、在纸上画好的项链线。3、制作项链的材料。活动经过一、出示已画好的项链线师:宝贝们,今天张妈妈给宝贝们带来了一件礼物,我们一起来看一看?老师出示画好的项链线,引导幼儿观察。师:宝贝们看看张妈妈手上的画像什么?弯弯的?老师引导幼儿回答。师:哇,宝贝们讲的真棒,还是有宝贝猜对了,是妈妈戴的项链,可是这项链上没有漂亮的珠子,我们帮妈妈做一串项链好吗?师:张妈妈告诉宝贝们,今
11、天是妈妈的节日,3.8妇女节。我们一起制作这份礼物送给妈妈吧。二、师幼共同制作送给妈妈的礼物老师示范制作项链的做法,用手指轻轻的沾本人喜欢颜色的颜料,一根手指不能沾两种颜色,画项链时要把漂亮的珠子画在项链线上。老师边讲边操作示范。老师分发颜料,摆放在桌子中间,提示幼儿要轻轻的,不能把颜料弄在桌子上和衣服上,强调作画时的注意事项。幼儿作画时,老师随时做巡回指导和帮助,时刻提醒幼儿。三、制作完成,送礼物师:哇,刚刚张妈妈看见宝贝们画的画可真漂亮,妈妈一定会喜欢的。跟张妈妈学学,今天是3.8妇女节,谁的节日?老师引导幼儿回答。师:我们把我们的作品展示在了我们的作品墙上了,放学我们去把它取下来送给本人
12、的妈妈,要给妈妈讲:妈妈,节日快乐!好吗?6幼儿园三八妇女节教案:妈妈,您辛苦了活动目的1、知道三月八日是妇女节。2、在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。3、通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。活动经过一、介绍三八妇女节1、老师向幼儿介绍今天是三月八日国际妇女节。2、提问:妇女节是谁的节日?那些人能够过妇女节。3、老师小结:哪些人被称做妇女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是妇女节,是教师、阿姨、奶奶、外婆的节日,也是妈妈的节日。4、妈妈爱我们,我们应该如何爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。基本环节:二、我给妈妈做发型1、说说妈妈的发型。
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