幼儿园大班社会优质课教案（QQ爱）含反思.docx

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1、幼儿园大班社会优质课教案（QQ爱）含反思大班社会优质课教案（QQ爱）含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿尝试用QQ聊天中多种表达形式，体验对别人的关心和愉悦情感，初步了解QQ聊天工具的主要功能，感受QQ聊天工具的快速和方便，鼓励幼儿大胆想象，为QQ功能创新提供想法，快来看看幼儿园大班社会优质课（QQ爱）含反思教案吧。活动目的：1初步了解QQ聊天工具的主要功能，感受QQ聊天工具的快速和方便。2尝试用QQ聊天中多种表达形式，体验对别人的关心和愉悦情感。3鼓励幼儿大胆想象，为QQ功能创新提供想法。4培养幼儿考虑问题、解决问题的能力及快速应答能力。5幼儿能积极的回答问题，加强幼儿的口头表达能

2、力。活动准备：1电脑、带话筒耳机电脑摄像头、联络小卡片若干等。2课件（QQ聊天）3免提功能的电话机接到活动室。活动经过：一、导入：小朋友，你有好朋友吗？你和好朋友不在一起时是用什么方式联络的？二、通过故事了解QQ聊天工具的最基本功能。1幼儿欣赏故事课件。2老师和幼儿一起讨论，操作演示。1小松鼠和小白兔在生病隔离其间，通过什么方式关心对方。2小朋友怎么跟不认识的人交朋友留言、问好、加为好友、看对方介绍等3讨论：QQ除了聊天，还有哪些功能？相册、邮箱三、认识QQ表情。在QQ聊天时，有很多人爱使用一种有趣的图案你知道那表示什么吗？四、了解QQ聊天工具的优点。1.联络快速、方便。2.QQ好友群的宣传气

3、力强大，了解感人故事：江阴靖江两地网友通过QQ，论坛等途径合力寻找走失的小甜睿。五、谈话：你想用QQ干什么或者你想给QQ发明什么功能。附：故事（朋友的信）之二（QQ聊天）小熊和小兔是一对好朋友，它们常在一起在森林里玩。有一次，小熊好几天都没有等到好朋友小兔来找本人玩，感到很寂寞、很失落。于是，小熊打电话给小兔。小熊：小兔，你近期怎么不来找我玩啦？我很想你啊！小兔讲：我也很想你啊！小熊！可是我感冒了，妈妈讲不能出门！小熊：那怎么办呢？对了。前几天，我妈妈和你妈妈妈妈不是用QQ聊天的吗？小兔：对啊，我怎么没有想到呢？那我们上QQ聊吧！于是，小熊跟小兔登陆了QQ，在QQ用户中找到了对方，并且用了摄像

4、头打开了视频。嘿嘿，真神奇！小熊从电脑上看到了躺在床上的小兔，于是小熊唱歌给小兔听，小兔听到歌后高兴地跳下了床，他们俩戴上耳机聊起了天。小兔讲：谢谢你！笑脸能通过QQ见到你的面，还能听到你的歌声，真开心！下次我病好了就来找你玩！视频：小甜睿回家了。QQ用处：和好友联络感情，能够视频互相问候，有趣的QQ表情，通过QQ群发动群众的气力寻找走失的甜睿小朋友信息传播的迅速。教学反思：幼儿的兴趣非常浓，能积极回答教师的问题，但在幼儿讨论的这个阶段，我应该创设情景，让幼儿体验。我会多看看多学学，让以后的教学活动能够更好。小百科：爱，汉语常用字，读作i，最早见于金文，其本义是喜欢喜好，意为对人或事有深挚的感情，后来又引申出爱情爱惜贪等意思来，（讲文解字）解释为行走的样子，可意为疼惜呵护对方，为之奔波辛劳之义。