幼儿园大班社会课教案（宝贝爱宝贝）.docx

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1、幼儿园大班社会课教案（宝贝爱宝贝）大班社会课教案（宝贝爱宝贝）适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿能力所能及的方式来宣传、保护动物，让幼儿懂得关心、保护野生动动物，激发与强化幼儿的爱心，会制作爱心卡，并了解其含义，快来看看幼儿园大班社会课（宝贝爱宝贝）教案吧。活动目的：1.让幼儿懂得关心、保护野生动动物，激发与强化幼儿的爱心。2.使幼儿能力所能及的方式来宣传、保护动物。3.会制作爱心卡，并了解其含义。4.探索、发现生活中的多样性及特征。5.积极的介入活动，大胆的讲出本人的想法。活动准备：1.多媒体课件：2.大熊猫、东北虎、双峰驼、杨子鳄、麋鹿及其生活环境图片。3.爱心卡片、油画棒活动经过：

2、一、从所学读本（野生动物园里怪事多）导入，重温已有的生活经历。师：小朋友，我们前几天看过的（野生动物园里怪事多），还记得吗？在书中我们认识了一些野生动物。如今我们来认识一下其它的动物朋友吧！二、通过提问和图片展示，引导幼儿回忆短片内容。1用动物图片帮助幼儿回忆内容。师：刚刚小朋友在电视上看到了哪些动物？幼：师：教师今天把这些动物也带来了，我们再来熟悉一下他们。2.边出示图片边提问，引导幼儿讲述。师：这是谁？又叫什么？它生活在哪？最爱吃什么？三、观看课件及提问，了解野生动物的生存窘境。1.师：这些动物和它们的朋友都生活在我们的地球上，可是它们并不快乐，为什么呢？由于地球上的环境越来越坏了。好，我

3、们再来看一下！2.展示被污染的环境的图片，并适时提问。1空气污染的图片。师：你看到了什么？蓝天、白云和太阳到哪去了？动物们呼吸了这样的空气会如何？除了动物以外，我们人类呼吸了这样的空气也会如何？2河水污染的图片师：这里本身是一条清清的小河，那大家如今看一下，这条河水如今变成如何了？河水里都是什么？它和动物越来越少有什么关系呢？动物喝不到干净的水会如何？3被砍的森林图片师：森林哪去了?有的动物的家就在森林里，它还有家吗？没有家的动物多可怜呀？四、理解没有买卖就没有杀害的深入含义。1.出示被捕的鲨鱼图片师：除了这些，还有些事情使我们地球上生活的动物大量的死亡，我们接下来看看。这条鲨鱼怎么了？人们为

4、什么要捉这条鲨鱼呢？师：你讲的对不对，我们一起看一看是不是像小朋友讲的。2.播放短片师：刚刚短片里的人最后把鱼翅汤喝了吗？他们为什么不喝了？假如你和爸爸妈妈去吃饭，他们要点鱼翅你应该对他们讲什么？刚刚篮球明星姚明讲了一句什么话？3.出示考虑皮做成的衣服的图片。师：那我们来看看，这是什么？用老虎的皮做成了什么？又一只老虎又死去了。那我们来看看电影明星成龙都认识吗？我们看一看他是怎么讲的？4.播放短片师：刚刚成龙在短片里讲了句和姚明一样的话，是什么？没有买卖就没有杀害，那这句话到底是什么意思？老师小结：我们不去买用动物做的食品、药品和衣服，那那些捕杀动物的人，还赚的到钱吗？赚不到钱了，那它们就不会

5、再去杀动物了，那动物可以以和我们小朋友一样，开心地，快乐地生活在地球上了，我们小朋友可以以像姚明、像成龙这样告诉我们身边的人都要来保护动物，和动物做朋友。五、观看课件，了解保护野生动物的方法。师：接下来我们看一看，这些小朋友是怎么做的？1出示种树图片师：这些小朋友和爸爸妈妈在干什么？这样做有什么好处？树多了，空气新鲜了，动物们就能呼吸到新鲜空气2出示鸟窝图片师：这个男孩手里捧着的是什么？他是做了个鸟窝，鸟妈妈领着宝宝在这个鸟窝里美美的睡上一觉是多么高兴的事呀！3出示捡垃圾图片师：姐姐们在干嘛？这样做有什么好处？让我们生活的环境更干净、更卫生，那动物生活的环境也就干净，卫生。小百科：宝贝，是汉语字词，拼音是bobi，意思是第一种解释把“宝与“贝都看成是名词，把“宝贝看成名词与名词联合的词组。