幼儿园小班数学教案（春游）含反思.docx

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1、幼儿园小班数学教案（春游）含反思小班数学教案（春游）含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿比拟物体的大小，按大小差异排列5以内的物体，能手口一致地点数5以内的物体，感受在情景游戏中学习数学的快乐，快来看看幼儿园小班数学（春游）含反思教案吧。活动目的：1、能手口一致地点数5以内的物体。2、比拟物体的大小，按大小差异排列5以内的物体。3、感受在情景游戏中学习数学的快乐。4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。5、激发幼儿学习兴趣，体验数学活动的快乐，并感受集体活动的乐趣。活动准备：1、磁性教具。(从小到大的3个书包、4个苹果、5个面包)2、纸剪花瓶人手一份。(花瓶上贴着圆点，圆点排

2、列包含颜色和大小两个维度的排列规律，供幼儿按圆点的排列规律贴花)，每人大小不一的粉红色桃花3朵、黄色的迎春花4朵、红色的郁金香5朵。(供幼儿在花瓶上粘贴)3、音乐磁带。活动经过：1、引题(跟着音乐做开小汽车动作带领幼儿到位置上)小朋友，教师带你们去春游好吗?教师给你们准备了很多东西，我们先来整理一下吧。2、逐一出示去春游的物品，比拟物体的大小，学习按物体的大小差异排列。(1)老师在黑板上出示书包的图片，请幼儿讲讲一共有几个书包?这些书包有什么不同(不一样)?(大小不同)哪只最大，哪只最小?并把书包按从小到大的顺序排排队(请个别幼儿在黑板上操作)。提醒幼儿把最小的放在最前面，然后渐渐大起来。(2

3、)书包整理好了，你们看教师还为你们准备了什么?(老师在黑板上出示4个苹果)数数有几个苹果?并请幼儿给苹果根据从大到小的顺序排排队。看看哪个苹果最大，把最大的苹果放在最前面，然后渐渐小起来。(3)老师出示大小不同的5只面包，苹果整理好了，我们看看还有什么呢?数数有多少?有什么不一样?并按从小到大排列。再次提醒幼儿把最小的放在最前面，然后渐渐大起来。3、幼儿操作。第一次操作：(1)春游去的物品整理好了，那我们出发喽!幼儿跟着音乐做开汽车状，公园到了，我们下车吧。看看公园里开了很多美丽的花。(出示粉红色的桃花、黄色的迎春花、红色的郁金香)讲讲这是什么花?是什么颜色的?数一数有几多桃花、几朵迎春花、几

4、朵郁金香?(2)让幼儿把一种花按从小到大或从大到小排列。教师送给每个小朋友一种颜色的花，请你帮它排一排，能够从大到小，可以以从小到大。(3)检查幼儿排序情况。第二次操作：花儿真漂亮，我们把它们插到花瓶里吧。(1)老师出示花瓶，引导幼儿观察，花瓶上贴的是什么颜色的圆点?圆点的是如何排列的?请幼儿根据花瓶上的排列图示贴上相应的花。(2)幼儿贴花，老师巡回指导。(3)评价幼儿贴花情况。把幼儿的贴好的花瓶展示出来，幼儿和教师一起检查，找出错误，并纠正。4、结束。时间不早了，我们开着小汽车回幼儿园喽!音乐声中带领幼儿走出教室。教学反思：此次活动圆满结束！活动前我为幼儿创设了宽松自由的活动气氛，让幼儿在宽松自由的气氛中轻松获得锻炼与提高。活动经过中，幼儿表现的积极主动，都能用较完好的语言回答教师提出的问题，并能主动与同伴沟通。小百科：春游，古称踏青，是一种古老的传统族民俗文体活动，古时一般在上巳节，清明节。三月三日气象新，长安水边多丽人。杜甫描绘的就是唐代人们春游的盛况。春季郊野，万木吐翠，芳草茵茵，百鸟争鸣，阳光和熙，空气清新，置身于这如诗如画的环境中，能使人心胸开阔，疲惫消除，精神振奋，还能促进细胞的新陈代谢，改善血液循环，增加腰腿肌肉的活动，加强心脏和肺的功能，可降低血脂、血压、防治心血管病，因此，春游具有特殊的保健作用。