幼儿园小班教案（花园里的虫宝宝）含反思.docx

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1、幼儿园小班教案（花园里的虫宝宝）含反思小班教案（花园里的虫宝宝）含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿感受有朋友是件快乐的事，认识花园里常见的虫宝宝，讲讲它们的本领，通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容，快来看看幼儿园小班（花园里的虫宝宝）含反思教案吧。【活动目的】1、认识花园里常见的虫宝宝，讲讲它们的本领。2、感受有朋友是件快乐的事。3、通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。4、愿意沟通，清楚明白地表达本人的想法。【活动重难点】重点：了解一些常见的虫宝宝及它们的本领。难点：知道虫宝宝与春天植物的关系。【活动经过】一、看看讲讲美丽的春天1、今天教师要带你们去一个美丽的地方。2、出示PPT1

2、1瞧，这是什么地方？花园里有些什么？3、小结：在这个美丽的花园里有绿绿的草、高高的树、还有五颜六色的花，真是个美丽的花园。二、认识虫宝宝讲讲它们的本领1、认识蚯蚓1美丽的花园里吸引了一群朋友，我们来看一看，都有些什么朋友。2幼儿观察局部图：瞧一瞧，谁来了？3幼儿观察全部：刚刚我们只看到了一点点，如今我们把它放大，一起来看看，它到底是谁？4讨论：蚯蚓长的什么颜色？有什么本领？5模拟小蚯蚓松泥土的动作7讨论：你们觉得花园姐姐会喜欢它？把它留下来吗？学讲：小蚯蚓，欢迎你，你是我们的好朋友2、认识蜜蜂1出示PPT3：花园里来了第二位朋友，听，它唱着歌来了。放录音2谁飞来了？它长什么样？启发提问：穿什么

3、颜色的衣服？有没有翅膀？有几条腿？3小结：原来长着2对翅膀、6条腿，飞起来的时候唱着嗡嗡嗡歌的朋友是蜜蜂。4讨论：小蜜蜂的本领是什么？5讨论：小蜜蜂是用什么来采蜜的？6模拟小蜜蜂采蜜7小蜜蜂除了这个本领，你知道它还有其他本领吗？8我们一起来听听它本人的介绍吧！9模拟小蜜蜂传花粉。10小结：有了小蜜蜂的帮助，花园里的花就会越开越多，越开越美，你们讲，小蜜蜂这么大的本领，花园姐姐会欢迎它吗？学讲：小蜜蜂，欢迎你，你是我们的好朋友。3、认识蜘蛛1小蚯蚓来了，小蜜蜂来了，花园姐姐还会欢迎谁来呢？2猜谜语引出蜘蛛：这个朋友八条腿，肚子里面全是丝，会织一片大大网，猜猜到底会是谁？3PPT5蜘蛛来了，你觉得

4、花园姐姐会留下它么？4听听蜘蛛的介绍。提问：它有什么本领？追问：捉的是什么样的虫？好虫子还是坏虫子？5小结：原来蜘蛛会织大大的网，捉住那些坏虫子，帮助花园姐姐保护花园里的花朵，那么，我们欢不欢迎小蜘蛛？学讲：小蜘蛛，欢迎你，你是我们的好朋友4、小结：花园里来的朋友，他们一个在泥土里，把泥土松松松，让泥土更有营养；一个会飞，传播花粉，让花长的更多；还有一个会织网，保护我们的小花园。三、拓展延伸认识更多的虫宝宝1、PPT6美丽的花园引来了更多的朋友，你们认识它们吗？2、幼儿观察、讨论并回答学讲：朋友们，欢迎你们，你们是我们的好朋友3、小结：这个花园里有这么多的虫宝宝，你们的花园里有吗？你们的花园可能还有其他不一样的虫宝宝？有空的时候，我们一起去找找吧，好吗？活动反思：通过这个活动，我觉得对幼儿分小组活动，很有好处，便于老师指导，引导幼儿根据本人的想象，进行设计，制作活动。但是我觉得由于幼儿人数多，让幼儿欣赏，就更好了。那样幼儿会更有成就感，还为幼儿提供了一个相互学习的时机。小百科：花园是以植物观赏为主要特点的绿地，是园林中最为常见的一种类型。可独立设园，可以附属于宅院，建筑物和公园内。