幼儿园中班健康详案教案（我们的身体会动）含反思.docx

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1、幼儿园中班健康详案教案（我们的身体会动）含反思（中班健康详案教案（我们的身体会动）含反思）这是优秀的中班健康教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！设计背景因幼儿对本人的身体不是很了解，这节常识教育课，主要是让幼儿观察本人的身体，认识本人的身体部位。了解一些简单的安全保健常识，加强自我保护能力。活动目的1、通过观察本人和同伴，让幼儿了解人体的各部位的情况。2、在看一看，动一动，摸一摸的活动中体验人体有很多部位会动。3、尝试用身体的不同部位表现音乐的节拍，做出各种造型。4、会独立完成练习。5、初步了解健康的小常识。重点难点重点：了解身体的各部位。难点：会运用肢体语言表现自我。活动准备1、一些

2、键子、篮球、跳绳等体育用具。两张字卡。2、活动用的音乐曲（头发、膝盖、脚）、（我们是机器人）。3、每人一本适应性幼儿用书。活动经过一、导入课题。教师做几个动作，让小朋友讲讲教师在干什么，什么地方在动。二、出示字卡：会动的身体。三、让小朋友观察本人和同伴，讲讲人的身体是什么样的?四、游戏：看谁快又准。(略)五、感受会动的身体。1、提问：师：小朋友平常是如何锻炼的?让几个小朋友来示范动作。(文章出自.*教案网)他们身体折哪些部位在动?2、游戏：出示体育用具，幼儿讲知名称。然后教师出示一样体育用具，小朋友就做出相应的动作。3、小结:(略)4、保护我们的身体。(1)出示漫画图。让幼儿了解图中的人是如何

3、受的伤，平常我们应该如何注意保护本人。(2)小结：(略)六、教师弹曲，引导幼儿感受音乐情境用身体各部位表现音乐的节拍，用形体创造性地做出各种动作和造型。七、完成练习。把书发到幼儿手里，教师讲解以后，幼儿独立完成。教学反思本主题是以观察本人和同伴，了解人体的各部位的情况为主线，在看一看动一动摸一摸的活动中，让幼儿去体验人体有很多部位会动。并会用肢体语言表现本人。学习处理一些生活中的突发事件，知道哪些事能做，哪些事不能做，把握简单的自我保护的方法。中班健康详案教案（我们的身体会动）含反思这篇文章共2264字。（中班教案（情绪）含反思）：中班教案（情绪）含反思适用于中班的健康主题教学活动当中，让幼儿尝试想办法保持好心情,做一个高兴的娃娃，通过讲讲、演演、画画等形式表达本人的情绪，萌发幼儿关心别人，愿为好朋友带来快乐的情感，快来看看幼儿园中班（情绪）含反思教案吧。（中班教案（讲卫生，不生病）含反思）：中班教案（讲卫生，不生病）含反思适用于中班的健康主题教学活动当中，让幼儿养成讲卫生，爱清洁的良好习惯，知道引起疾病的原因，懂得要讲卫生爱清洁，才能防止和减少疾病，幼儿能积极的回答问题，加强幼儿的口头表达能力，快来看看幼儿园中班（讲卫生，不生病）含反思教案吧。