幼儿园大班音乐教案(冬爷爷的礼物)含反思.docx
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1、幼儿园大班音乐教案(冬爷爷的礼物)含反思大班音乐教案(冬爷爷的礼物)含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿体验歌曲愉快喜悦的情绪,认识冬季的特征,学会歌曲第一段,感受3拍子音乐的特点,能合拍地唱歌,通过学唱歌曲,体验歌曲的气氛,快来看看幼儿园大班音乐(冬爷爷的礼物)含反思教案吧。活动目的:1.学会歌曲第一段,感受3拍子音乐的特点,能合拍地唱歌。2.体验歌曲愉快喜悦的情绪,认识冬季的特征。3.通过学唱歌曲,体验歌曲的气氛。4.尝试仿编歌词,愿意讲讲歌曲意思。5.让幼儿知道歌曲的名称,熟悉歌曲的旋律及歌词内容。活动准备:1.(冬爷爷的礼物)PPT。2.幼儿已有了解冬天的特征的经历。活动经过
2、:一、谈话导入,引发幼儿的兴趣。师:冬爷爷来啦,他要送礼物来了,你觉得它会送什么礼物啊(出示ppt)二、学习歌曲(冬爷爷的礼物)1.看图片记忆歌词先让幼儿看图片讲一讲,然后老师根据幼儿讲的内容引出该图片的相关歌词。师:对了,原来这些呀都是冬爷爷带给我们的礼物,这些礼物美不美啊?我们一起把冬爷爷送出去的礼物再来讲一讲吧!师:冬爷爷的这些礼物不仅能讲出来,教师还能唱出来呢?请你听一听哦!2.老师范唱歌曲。提问:你喜欢哪一句?3.让幼儿讲一讲,并根据幼儿讲出来的带领幼儿唱一唱,集体跟唱歌曲23遍。师:这首歌叫(冬爷爷的礼物)刚刚我们唱的只是歌曲的一部分,如今我们来完好的听一听吧!请你告诉教师除了刚刚
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- 幼儿园大班 音乐 教案 爷爷 礼物 反思
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