幼儿园小班主题教案（什么东西飘下来）含反思.docx

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2、飘落，小朋友观察，并用本人的语言表达，如小朋友只能讲出是飘下来或飞下来等，进一步引导其在空中的动作。我们来试试这些材料，看看它们又是如何落下来的好吗?你们能够自由选择篮子里的材料，但可别忘了玩儿过之后得把它们送回本人的家，要不它们的爸爸妈妈得着急了。幼儿本人摆弄各种材料，教师引导小朋友用语言讲本人发现是如何落下来的，个别能力较强幼儿引导其进行物体间的比拟，先从飘下来的空中动作比拟。;本文.;：屈，老，师.教案网;接下来可引导幼儿比拟物体飘落的快慢差异，小朋友，我们俩一起放下看看能发现什么?。在飘落经过中先在地上进行，可能有小朋友会本人站到平衡木上去，引导小朋友发现站得高飘下来观察得更清楚，时间

3、更长一些。鼓励其他小朋友也试试。小朋友，你们看，它们在空中的样子，像是在干什么呢?先个别引导，那你能学学它的样子吗?鼓励孩子在垫上学树叶落下的样子。激发其他小朋友想学的欲望。放音乐伴奏：咦!这个小朋友真有趣，他变成了，是这样飘落下来的，我们也去试试吧!请在做动作的时候注意别撞着朋友了。幼儿和教师一块用身体语言表现物体落下的动作。3、音乐停。小朋友，你们发现每种物体落下的动作，它们一样吗?那边有纸和笔，我们一起去把你们观察到它们是如何落下来的情况做个记录好吗?请小朋友在贴有物体对应的下面记录，画好后将笔的帽子盖上，再送回家。幼儿向大家介绍本人的记录。活动反思：萌发了对物体飘落现象的兴趣及探索的欲

4、望，初步感悟了不同物体飘落的快慢特点，并鼓励孩子们愿意运用身体动作表现物体飘落的不同样子。正是这样的活动目的，所以在活动中，孩子们才一步步地感悟了各种物体飘落的特点。小班主题教案（什么东西飘下来）含反思这篇文章共2910字。（小班教案（好吃的水果）含反思）：小班教案（好吃的水果）含反思适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿愿意帮助大象伯伯摘果子，体验水果丰收快乐，在游戏情境中感悟1和很多的内在关系，主动介入活动，体验摘水果的快乐及成功的喜悦，快来看看幼儿园小班（好吃的水果）含反思教案吧。（小班教案（和雨约会）含反思）：小班教案（和雨约会）含反思适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿仔细观察雨，能讲出本人的发现，穿(戴)雨具在雨中玩，感受雨中游戏的乐趣，尝试将雨中的体验和发现编成下雨诗，想象、感受诗歌的意境，快来看看幼儿园小班（和雨约会）含反思教案吧。