山坡哪儿去了PPT课件教案图片.docx
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1、山坡哪儿去了PPT课件教案图片这是山坡哪儿去了PPT课件教案图片,山坡哪儿去了,活动目的是理解故事内容,知道山坡不见的真正原因,通过比照、讨论、猜想对话,尝试用清楚、连贯的语言大胆表述。适用于山坡哪儿去了相关的教学实践,所属栏目大班语言PPT。活动目的1、理解故事内容,知道山坡不见的真正原因。2、通过比照、讨论、猜想对话,尝试用清楚、连贯的语言大胆表述。3、体会小熊的心情变化,知道要保护身边的自然环境,萌发初步的环保意识。活动准备图片-小熊,老槐树、小草、大鸟、小鱼。活动经过一、图片导入,激发学习兴趣。1、播放小熊画面老师:今天教师给大家带来一位新朋友,它是谁?2、想知道这只可爱的小熊住在什么
2、地方吗?二、分段欣赏,理解故事内容。1、观看课件,欣赏门前景色。老师:小熊住在什么地方?请你用一句话有什么有什么还有什么来讲讲看?你能加上好听的词语吗?有什么样的树?有什么样的花?小结:小熊住在这么美的地方,而且这里的一景一物都与它成为了好朋友。你觉得它的心情会如何?2、倾听录音,进行景色比照。老师:可是,前不久美丽的山坡发生了一件事情,我们一起来听一听。1小熊旅行回来看到了什么?原来小熊家门前是什么样子的?2你觉得可能是什么原因导致的?假如是你的家园被摧毁,你的心情怎么样?你会怎么办?3、猜想对话,理解故事内容。1猜想老槐树、小草的回答,了解树和草对保护泥土的作用。老师:美丽的山坡不见了,小
3、熊真着急,它急忙去询问它的朋友。小熊很有礼貌的问:槐树爷爷,是不是您把美丽的山坡赶走的?2提问:小熊是怎么问老槐树的?你觉得山坡是老槐树赶走的吗?为什么?3听完录音qinzibuy小结:原来大树的根能够把泥土牢牢的捉住。老师:小熊低下头有礼貌的去问地上的几根小草:小草弟弟,是不是你把美丽的山坡藏起来了?4提问:小熊是怎么问小草的?你觉得小草会怎么回答呢?两两讨论听完录音小结:原来小草们能够保护泥土不被水冲走。4、分析、讨论小熊和大鸟、小鱼的对话,体会小熊的心情。幼儿阅读画册1老师:小熊又去问了它的动物朋友。请小朋友看看小熊问了谁?根据图示想一想他的动物朋友会怎么回答。2提问:第一幅图你觉得小熊
4、会怎么问的?它又会告诉了小熊什么呢?大鸟姐姐在空中干嘛?盘旋是什么意思?一起来学一学。大鸟姐姐为什么要搬家,谁能用由于所以完好的讲?3你觉得树被砍光了除了鸟类朋友没有家还会有那些危害呢?小结:树木能够为我们挡风遮雨,保护泥土。老师:第二幅图你觉得小熊会怎么问的?小鱼妹妹会怎么回答?4听完录音提问:小鱼妹妹为什么也要搬家?河水为什么会变浑?5、小熊听完大家的话,它的心情变得如何?小熊最后讲了什么?你知道吗?美丽的山坡不见的原因到底是什么呢?三、完好欣赏,体会心情变化。1.老师:让我们完好欣赏一遍故事,体会小熊的心情变化。提问:小熊的心情有哪些变化?2.小结:本来开心快乐的小熊,变得悲伤难过了,这
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