幼儿园大班教案（好玩的报纸）含反思.docx

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1、幼儿园大班教案（好玩的报纸）含反思大班教案（好玩的报纸）含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿探索多种玩报纸的方法,培养幼儿的合作能力，让幼儿了解报纸的制作、用处和可回收性，发展幼儿的想象及创造能力,并提高其解决问题的能力，快来看看幼儿园大班（好玩的报纸）含反思教案吧。活动目的1、让幼儿了解报纸的制作、用处和可回收性。2、探索多种玩报纸的方法,培养幼儿的合作能力。3、发展幼儿的想象及创造能力,并提高其解决问题的能力。4、增进介入环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。5、培养幼儿耐心完成任务的习惯，享受手工活动的乐趣.教学重点、难点活动重点：发展幼儿运动能力活动难点：培养幼儿创造思维能力

2、活动准备1、家园共同采集废旧报纸。2、水彩笔、剪刀、胶水、订书机等。3、参观报纸的制作程序录像.废旧报纸若干，将每张报纸卷成小棒。活动经过一、科学活动:报纸从哪里来?1、老师为订（青少年报）的幼儿发放报纸,导入课题。(1)人们为什么要订报纸?(2)报纸是用什么材料做出来的?(3)报纸有哪些特性?2幼儿动手、动脑,分组小实验。A组做报纸吸水实验,B组做报纸可燃性实验。3、幼儿相互议论,共享报纸的其他特性。报纸能够折、剪、粘贴,报纸能够回收利用。4、幼儿观看报纸相关的编辑、印刷、投递的录像资料。5、幼儿一起阅读（青少年报）。二、体育活动:好玩的报纸1、师:今天教师要和小朋友一起用报纸玩游戏,请小朋

3、友试一试报纸有哪些玩法。提醒幼儿玩法要与别人不一样。2、幼儿自由探索.(1)幼儿探索一个人玩报纸游戏的方法,老师观察记录:把报纸平放在地下进行双脚跳、单脚跳;把报纸顶在头上做帽子,渐渐向前走;把报纸平放在胸前,快速向前迎风跑;把报纸折成小飞机玩;把报纸揉成小纸球,向前投掷、抛接;把报纸折成细细的一条,玩走钢丝的游戏。(2)幼儿自由探索合作玩报纸游戏,老师观察记录:把报纸卷成棒,二人击剑;二人背对背夹报纸侧行走;把报纸放在身后当作尾巴,玩抓尾巴的游戏;幼儿面对面把报纸拉平,另一幼儿快跑过去,玩冲破高墙的游戏;两个幼儿拉着报纸离地一定高度,玩从下面钻、爬山洞的游戏;把报纸揉成纸球相互抛接三、美术活

4、动:制作报纸时装1、老师激发幼儿制作时装的兴趣。师:这件美丽的时装是用什么材料做成的?(丰富词汇:报纸时装)2、老师介绍所提供的各种材料和使用方法。3、幼儿商量讨论怎样设计本人喜欢的时装,老师表扬大胆想象、有创意的幼儿。4、老师引导幼儿根据本人意愿选择组别,进行报纸时装制作.(老师提醒幼儿将报纸碎屑放进可回收垃圾桶中)5、幼儿相互欣赏美丽的报纸时装。教学反思本活动所选择的报纸常见易找,是很好的动手动脑操作材料通过活动,幼儿的环保意识加强了,并知道了报纸的制作程序和能够回收使用的特点。在本活动中,幼儿始终保持着浓厚的兴趣,在快乐中积极介入、主动探索,并愿意把本人所想、所做的跟教师和同伴共享,其思维能力、想象力、动手操作能力、语言表达能力和与人合作的能力都得到了一定程度的发展。小百科：报纸是以刊载新闻和时事评论为主的定期向公众发行的印刷出版物。是群众传播的重要载体，具有反映和引导社会舆论的功能。