幼儿园中班语言公开课教案(狐狸种菜)含反思.docx
《幼儿园中班语言公开课教案(狐狸种菜)含反思.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园中班语言公开课教案(狐狸种菜)含反思.docx(5页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、幼儿园中班语言公开课教案(狐狸种菜)含反思(中班语言公开课教案(狐狸种菜)含反思)这是优秀的中班语言教案文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助,快来看看中班语言公开课教案(狐狸种菜)含反思!活动目的:1、知道要想有所收获就要付出劳动,坐享其成是不可取的。2、能了解蔬菜部位与食用间的关系。3、理解故事内容,练习狐狸和兔子之间的对话。4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。5、领会故事蕴含的寓意和哲理。活动重点难点:活动重点:理解故事内容,练习故事角色之间的对话活动难点:理解各种蔬菜的食用部位活动准备:1、故事大书(狐狸种菜)、录音(宝宝吧)2、幼儿用书3、狐狸、兔子头饰若干活动经过
2、:一、猜想故事1、老师出示狐狸和兔子的图片,请幼儿猜想故事内容。师:狐狸和兔子都要去种菜,猜猜会发生什么事?谁种的菜会更好呢?为什么?二、幼儿自主阅读1、请幼儿带着2个问题,自主阅读幼儿用书。狐狸和兔子都种了什么菜?狐狸种的菜怎么样?(.来源*教师教案网)兔子种的菜怎么样?三、师生共同阅读1、阅读故事图画引导幼儿逐页观察画面,并考虑问题。第一次(二、三次)种菜时,狐狸是怎么讲的?它要蔬菜的哪部分?兔子是怎么做的?最后采收时,狐狸得到了什么?2、完好欣赏故事老师播放录音,幼儿倾听。3、练习兔子和狐狸的对话和动作四、集体讨论1、故事里,你喜欢谁?为什么?老师小结:兔子很勤劳,知道要靠劳动来换取实物
3、。同时兔子非常的聪明,想了很多办法对付想坐享其成的狐狸。2、讨论这些蔬菜哪些地方能够吃五、角色表色1、师幼分角色进行故事表演2、幼幼分角色进行故事表演教学反思:这一话题,孩子们比拟感兴趣,都愿意积极介入到活动中去,到达了预期的效果。在本次活动中也存在着缺乏:孩子的语言表达不够成熟,缺乏连贯性;孩子们平静倾听同伴发言的习惯仍需加强等等。总之在以后的活动中我们会注意这些方面的引导与教育,争取做得更好。中班语言公开课教案(狐狸种菜)含反思这篇文章共2180字。(中班教案(对对歌)含反思):中班教案(对对歌)含反思适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿感受大小,粗细,多少的不同,通过学习儿歌尝试正确的使用生活中的一些量词,学习有序、仔细的观察图片,理解图片,并用较清楚的语言描绘图片内容,快来看看幼儿园中班(对对歌)含反思教案吧。(中班教案(两只山羊)含反思):中班教案(两只山羊)含反思适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿懂得人与人之间要礼貌相待、相互辞让,能准确地背诵儿歌(两只山羊),理解故事内容,尝试找出成功过河的方法,快来看看幼儿园中班(两只山羊)含反思教案吧。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 幼儿园 中班 语言 公开 教案 狐狸 种菜 反思
限制150内