中班体育活动教案（英勇的小青蛙）含反思.docx

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1、中班体育活动教案（英勇的小青蛙）含反思中班体育活动教案（英勇的小青蛙）含反思适用于中班的体育主题教学活动当中，让幼儿通过游戏，发展平衡能力，构成活泼开朗的性格，尝试用身体来表现各种概念，获得新的运动经历，并体验成功的乐趣，在自由玩曲奇饼干盒的经过中，培养发散性思维和创造性思维，快来看看幼儿园中班体育活动（英勇的小青蛙）含反思教案吧。【设计意图】在本设计中，我们开展了以发展幼儿的平衡为主，同时穿插其他方面技能练习的系列活动。为了增加练习的趣味性，激发幼儿主动练习的愿望，活动以游戏的形式开展，并充分利用和挖掘了身边的废旧材料曲奇饼干盒。曲奇饼干盒是幼儿园现有的材料，而且重量和大小都非常合适幼儿。【

2、活动目的】1、尝试用身体来表现各种概念，获得新的运动经历，并体验成功的乐趣。2、通过游戏，发展平衡能力，构成活泼开朗的性格。3、在自由玩曲奇饼干盒的经过中，培养发散性思维和创造性思维。4、锻炼幼儿手臂的气力，训练动作的协调和灵敏。5、培养幼儿健康活泼的性格。【活动准备】1、宽阔安全的操场，并在操场上画两个大圆圈。2、曲奇饼干盒若干，青蛙头饰若干，平衡板、拼垫若干。【活动经过】一、热身运动：小青蛙游泳。以小青蛙到河里去游泳为主线，编排音乐动作活动身体各种游泳的姿势。二、有趣的荷叶游戏。1、游戏一：荷叶叠叠高。1师：今天我们青蛙宝宝要从荷叶上快速地走过，有的荷叶高，有的荷叶低，你们有没有自信心？2

3、幼儿先进行单层盒的平衡练习，再进行两层或多层盒的练习。教师给予指导，根据幼儿的实际情况增加曲奇盒的高度，以激发孩子们的活动兴趣。游戏场地器械分布图：第一层次：单层盒第二层次：两层或多层盒。3游戏小结：表扬大胆英勇的小青蛙。2、游戏二：踏荷叶比赛。1介绍玩法：幼儿分成两组先从荷叶上快速走过，再两脚并拢摆动两臂从跳垫上跳过，然后走过平衡板，跑回起点。最先连续完成三次的一组获胜。2幼儿开场游戏。教师注意在平衡板处保护幼儿，提醒幼儿连续玩三次，并进行适时的鼓励。场地器械分布图：增加练习密度连续玩三次，一方面能够减少孩子的等待，另一方面又提高幼儿的活动量。三、探索活动。1、启发幼儿探索的愿望。启发一：曲

4、奇饼干盒有这么多的玩法呀，你们真是太聪明了。你们还能想出曲奇饼干盒的其他玩法吗？启发二：你们能够一人、两人、多人合作玩，能够用身体的任何一个部位来玩。2、老师注意提出安全要求。3、幼儿自由探索活动。教师鼓励幼儿的求异思维，表扬他们的新发明，并请大家借鉴和学习。四、活动小结。师生回到教室，对活动进行小结，再次激发活动的愿望。1、表扬大胆尝试、克制困难的幼儿。2、表扬动脑考虑、探索新玩法的幼儿。3、激发下一次活动的愿望。师：喜欢今天的游戏吗？我们下一次能够用今天你们想出的方法编游戏来玩。【活动延伸】能够在日常生活中多放些音乐，鼓励幼儿运用肢体动作自来历表现。让幼儿有更多的时机尝试利用各种废旧材料进行体育活动，在锻炼身体的同时，发展他们的发散思维和创造力。教学反思：教学经过中，幼儿积极配合，认真尝试，在自主练习里获取了经历，又在集体练习里感遭到了快乐和喜悦，到达寓教于乐的目的，教学目的也得到了圆满的完成。小百科：青蛙(Frog)属于脊索动物门、两栖纲、无尾目、蛙科的两栖类动物，成体无尾，卵产于水中，体外受精，孵化成蝌蚪，用鳃呼吸，经过变异，成体主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。