幼儿园大班健康活动教案（表情有哪些）含反思.docx

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1、幼儿园大班健康活动教案（表情有哪些）含反思大班健康活动教案（表情有哪些）含反思适用于大班的健康主题教学活动当中，让幼儿回忆各种情感体验，学习调节本人及别人的情绪，在讲讲、画画、做做中知道人的表情是多种多样的，并尝试用各种形式去表现，学会在日常生活中保持乐观的情绪，逐步养成乐观开朗的性格，快来看看幼儿园大班健康活动（表情有哪些）含反思教案吧。【活动目的】1、在讲讲、画画、做做中知道人的表情是多种多样的，并尝试用各种形式去表现。2、回忆各种情感体验，学习调节本人及别人的情绪。3、学会在日常生活中保持乐观的情绪，逐步养成乐观开朗的性格。4、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。【活动准备】1、油画笔、水粉颜

2、料。2、电脑、两段不同的音乐喜洋洋、二泉印月。3、歌曲：笑比哭好。【活动经过】1、谈话，导入活动。今天这么多的客人教师来看我们了，你们心里感到怎么样？刘教师也非常高兴。高兴的时候脸上的表情是如何的？哦，嘴角翘翘的，眼睛眯眯的，脸上笑嘻嘻的。这就是高兴、快乐的表情。那我们除了高兴、快乐的表情，还会有什么表情呢？幼儿讲述2、对着镜子画表情。表情的种类非常丰富，有快乐的、难过的、害怕的，我们能够对着镜子做一做不同的表情，瞧，老师示范我高兴的时候镜子里也有一个高兴的我，我能够用笔对着把它画下来。你们想不想试一试啊？那我们就过来找个适宜的位置做一做，并把它画下来。3、看着图画讲表情。我们坐下来讲一讲吧！

3、你画的是什么表情？还有谁画的也是这种表情？什么事情会让你觉得很*？谁画的是与他们不同的表情？还有谁画的也是这种表情？什么情况下你会感觉*？是什么事让你觉得*？4、你讲我讲谈表情。在这么多的表情中，你以为什么表情让人看了最舒适呢？那假如你不开心的时候或别人不高兴的时候，会想什么办法开心起来呢？5、听着音乐做表情。刚刚我们画了、讲了各种各样的表情，教师这儿还有二段好听的音乐呢，里面也藏着不同的表情呢，你们听！你们听到这二段音乐里藏着什么表情？边听能够边做不同的表情。让我们听着这首歌，和好朋友一起做一做各种表情吧！【活动延伸】你们听了二段音乐，做了不同的表情，觉得哪种表情让人感到很开心，叔叔阿姨也觉得是笑的表情好，所以他们还编了一首歌，叫（笑比哭好），让我们一起听一听。放音乐我们回家后告诉爸爸妈妈，让他们也知道笑比哭好。活动反思：本节课中幼儿的兴趣浓厚，介入的积极性很高，也能够准确的做出高兴、悲伤、生气、害怕等情绪，个别幼儿还能够维妙维肖的给表情配音。但在活动环节时用时稍长，导致后面几名动手能力差的幼儿没能完成任务!小百科：表情是情绪的主观体验的外部表现形式。人的表情主要有三种方式：面部表情、语言声调表情和身体姿态表情。