幼儿园小班健康活动教案（小手真干净）含反思.docx

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1、幼儿园小班健康活动教案（小手真干净）含反思小班健康活动教案（小手真干净）含反思适用于小班的健康主题教学活动当中，让幼儿学会正确的洗手方法，让幼儿了解洗手的重要性，培养幼儿养成饭前、便后、手脏时、勤洗手的卫生习惯，快来看看幼儿园小班健康活动（小手真干净）含反思教案吧。活动目的1.让幼儿了解洗手的重要性2.教会幼儿正确的洗手方法3.培养幼儿养成饭前、便后、手脏时、勤洗手的卫生习惯4.了解保持个人卫生对身体健康的重要性。5.能够将本人好的行为习惯传递给身边的人。活动准备生活用品图片、细菌图片、疾病图片、肥皂、毛巾、水活动重点、难点重点是幼儿洗手环节的练习，难点是在平常的生活中养成勤洗手的习惯。活动经

2、过1.老师提问，引入课题。(1)老师：请小朋友们伸出你们的双手，看看假如手脏了怎么办?(引导幼儿讲出手脏了该去洗手)2.观看生活中容易弄脏手的物品图片3.给幼儿讲述手的污染能够带来很多疾病，观察图片：用脏手搓眼睛眼睛变红肿、用脏手抓东西吃引起肚子疼、呕吐、拉肚子等。4.老师：在什么时候应该洗手呢?(引导幼儿讲出吃饭前要洗手、运动完了要洗手、游戏玩了要洗手、便后要洗手等。)5.老师：谁能讲讲我应该怎么样洗手?(请个别幼儿说说，可以以让幼儿小组讨论后再回答，同时也培养幼儿的语言表达能力)老师小结：适时的鼓励幼儿。6.出示洗手顺序图片，学习正确洗手的方法：(1)用水把手打湿了。(2)手心手背都要搓肥

3、皂，并要搓到有泡沫。(3)教师边示范边念儿歌：挽起小袖子，打开水龙头，清水冲一冲擦擦小肥皂，手心手背搓干净手指缝里搓一搓，清清水里冲干净，小手关上龙头甩一甩，干净毛巾擦干手。(4)幼儿在座位上边学儿歌边练习洗手方法。活动结束老师组织幼儿在水管边实地洗手一次;幼儿洗手时，老师指导个别幼儿洗手的正确方法，提醒个别幼儿，不要玩水，节约用水，最后表扬正确洗手的幼儿。教学反思：幼儿在听故事时很感兴趣，并能结合本人讲洗手的重要性，但在实际练习洗手时出现幼儿嬉闹现象，如抢香皂、把水弄泼、相互彭水，孩子完全沉浸在欢乐的气氛里，使课堂有些乱。还有要是把课件放在可最后播放，效果会更好，这就要求我在今后的教学中多学习，不断总结经历，是本人的专业素养得到尽快的提升。小百科：干净，汉语词汇。拼音:gnjng释义:指没有尘土、杂质等。形容讲话、动作不拖泥带水。言语装着清新素雅等英文beneatandtidy基本解释不肮脏、没有尘土、无污染、无污垢。把院子扫干净葛梅到里间屋换了一身干净的蓝布衣裳。-（葛梅）指原子弹、氢弹爆炸时很少(或无)放射尘埃。