幼儿园健康活动(小猪变干净了)小班健康教案反思.docx
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1、幼儿园健康活动(小猪变干净了)小班健康教案反思(幼儿园健康活动(小猪变干净了)小班健康教案反思)这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助!洗澡能够让我们的身体变干净整洁,本次活动主要是让幼儿体会洗澡的快乐,愿意勤换衣,成为一个爱干净的人,知道勤洗澡、勤换衣是使本人变漂亮的好办法。培养幼儿良好的卫生习惯。活动目的:1、知道勤洗澡、勤换衣是使本人变漂亮的好办法。2、通过故事的感染,学讲其中的象声词。3、体会洗澡的快乐,愿意勤换衣,成为一个爱干净的人。4、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。5、积极的介入活动,大胆的讲出本人的想法。活动准备:故事:小猪变干净了活动经过:1、老师讲述故
2、事:小猪变干净了。师:今天,我们来讲个故事(小猪变干净了),大家听听小猪是怎么变干净的。老师讲故事,幼儿认真倾听后,讲讲:你喜欢前面的小猪还是后面干净的小猪?为什么?2、幼儿学讲故事中的象声词。师:小猪是怎么洗澡的呢?我们一起来学学。老师与幼儿共同边做动作边讲:洗洗洗,擦擦擦;洗洗洗,擦擦擦。师:我来讲,你们做做小猪洗澡的样子。(老师与幼儿共同合作两次)接着,小朋友讲,老师学学小猪洗澡。(幼儿讲象声词,老师模拟幼儿的动作,做小猪洗澡的动作)3、迁移故事中的情感,愿意做个爱干净的小朋友。4、师:你们平常爱干净吗?你们是怎么爱干净发呢?老师与幼儿玩闻一闻的游戏。老师讲:我要来闻一闻,看看你们是不是
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