幼儿园小班健康教案（认识我的身体）含反思.docx

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1、幼儿园小班健康教案（认识我的身体）含反思小班健康教案（认识我的身体）含反思适用于小班的健康主题教学活动当中，让幼儿培养幼儿的自自信心，初步认识本人的身体器官，并了解身体各部位的名称、功用，学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感，快来看看幼儿园小班健康（认识我的身体）含反思教案吧。活动目的：l、初步认识本人的身体器官，并了解身体各部位的名称、功用。2、培养幼儿的自自信心。3、学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。4、知道检查身体的重要性。活动准备：l、大的身体挂图2、我的练习卡、彩笔3、小朋友的照片活动步骤：l、小朋友指认挂图上的五官及身体部位，指一下列图片

2、上的一个部位，摸一下本人身体的相应部位，并讲一句完好的话：这是他/她/它的鼻子(或其他)，我的本人在这儿!2、老师带领幼儿作点鼻子点眼睛的游戏，要求幼儿迅速准确地指出五官及身体部位。3、引导幼儿讨论五官、身体部位的作用，每讲一个作用，(本文.;：*.教案网)要作出相应的动作，如鼻子闻味，引导幼儿做出闻一闻的动作。4、引导幼儿利用身体部位，五官以及相应的动作编儿歌，例：我的小手拍拍拍，我的小脚踏踏踏，我的眼睛看一看，我的耳朵听一听等。5、引导幼儿发现身体完成的动作：如眼睛眨一眨，耳朵听一听，鼻子闻一闻，肩膀晃一晃等。6、指一指：如，教师讲：什么声音?幼儿用手指耳朵。7、给每人发一张练习卡和一张照片，并根据本人照片的形态画本人的五官和身体。8、作品展评。活动延伸：协助幼儿用本人的照片装饰墙壁，把幼儿完成的练习卡张贴在作品栏。活动反思：通过集体活动和区域活动的探索学习，孩子们对身体产生了更浓厚的兴趣，了解了身体上不同部分的不同本领，更懂得了保护本人的身体。通过运动和生活保健，孩子们的活动时更灵敏，更协调，身体素质也有所提高。小百科：身体是一个汉语词汇，拼音是shnt，指人或动物的整个生理组织，有时特指躯干和四肢。人或动物各生理组织构成的整体;健康状况。