幼儿园大班下学期语言教案(送给您教师).docx
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1、幼儿园大班下学期语言教案(送给您,教师)大班下学期语言教案(送给您,教师)适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿大胆表现本人,学讲故事中小动物的对话,喜欢听故事,和同伴一起感受故事所带来的愉快情绪,教育幼儿要爱护环境,学会将废物变为宝,把我们生活的环境打扮得愈加美妙,快来看看幼儿园大班下学期语言(送给您,教师)教案吧。活动目的:1、喜欢听故事,和同伴一起感受故事所带来的愉快情绪。2、鼓励幼儿大胆表现本人,学讲故事中小动物的对话。3、教育幼儿要爱护环境,学会将废物变为宝,把我们生活的环境打扮得愈加美妙。4、鼓励幼儿大胆的猜猜、说说、动动。5、愿意与同伴、教师互动,喜欢表达本人的想法。活动准备:
2、1、一个绵羊头饰;一个礼品盒,里面有糖果纸折成的花同幼儿人数相等;梨子形状的小提琴道具;易拉罐做的沙锤。2、根据故事内容制作的电脑课件。3、语言磁带;愉快音乐的音乐磁带。活动经过:幼儿园一、导入课题。1、老师头戴绵羊头饰,进入活动室。2、老师:我是山羊教师,元旦就要到了,我收到了很多礼物。3、其中有一份礼物很十分,里面还有一个很有意义的故事呢。下面我们一起来看看是什么礼物?神秘地口气4、打开礼品盒,出示里面的礼物,并让幼儿讲讲这些礼物是什么做成的?5、绵羊教师:这里面还有一个有趣的故事呢?让我们一起来听听,看看吧。二、学习故事,帮助幼儿熟悉并理解故事。1、老师操作电脑课件,欣赏故事的第一、二自
3、然段。1、绵羊教师:你们以为小山鸡和小黄莺做得对吗?为什么?2、假设是你们经过那儿,你们会怎么做?2、老师操作课件,有表情地讲述故事的第三自然段。3、绵羊教师:假设你们是小松鼠,你们会如何打扮这些东西,使他们更有价值?4、操作电脑课件讲述故事的第四自然段。1、提问:小松鼠它们制作完后心里感觉怎么样?为什么?2、你们以为谁的礼物好?为什么?3、你们以为我会怎么做?会怎么讲呢?5、操作课件讲述故事的第五自然段。1、提问:你们知道我为什么非常喜欢小松鼠的礼物呢?2、小山鸡和小黄莺为什么为小松鼠它们鼓掌?6、操作课件讲述故事的第六、七自然段。绵羊教师:你们猜猜小山鸡它们跟我讲了什么悄悄话?幼儿发挥本人的想。象讲讲。三、小结。绵羊教师:我觉得这个元旦,我会过得十分愉快。你们和我再来看一下这个好听的故事吧,会讲的就小声地跟着讲。四、音乐离场。老师头戴绵羊头饰,带着幼儿离开活动室。小百科:教师又作老师、师长、导师等,是一种职业,古已有之,指教授学生知识的人员,有各种教育类型如语文、数学等,班主任也为教师之一;也泛指在某方面值得学习和能够给大家带来一定正确知识和指导,有能力的人。相关节日是“老师节。
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