中班语言教案(幼儿园的树).docx
《中班语言教案(幼儿园的树).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中班语言教案(幼儿园的树).docx(5页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、中班语言教案(幼儿园的树)中班语言教案(幼儿园的树)适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿能大胆、响亮、用完好的语句表达,通过故事,引导幼儿知道树木的好处,懂得树木是需要爱护的,进而激发幼儿爱护树木的情感,萌发对文学作品的兴趣,快来看看幼儿园中班语言(幼儿园的树)教案吧。活动目的1、通过故事,引导幼儿知道树木的好处,懂得树木是需要爱护的,进而激发幼儿爱护树木的情感。2、要求幼儿能大胆、响亮、用完好的语句表达。3、萌发对文学作品的兴趣。4、把握正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣。活动准备自制活动的投影片、劳动小工具及爱护树木的木牌。教学经过一听故事:1、师:小朋友,幼儿园里飞来了三只鸟妈妈,它
2、们来干什么呢?请小朋友们听完故事幼儿园的树后来告诉大家。2、讲述完好故事。3、故事后提问:你们听到一个什么故事?故事里讲了些什么?师:鸟妈妈们为什么不愿意在幼儿园的树上做窝呢?我们一边看投影,一边听故事。二看投影、听故事:1、看第一段投影后提问:1鸟妈妈们为什么不愿意在幼儿园的树上做窝?2鸟妈妈们是怎么讲的?3你们愿意鸟妈妈们飞走吗?我们能够想什么方法留住它们呢?幼儿讨论师:我们来看看故事里的小朋友是怎么关心帮助小树的。2、看第二段投影后提问:幼儿园里的小朋友是怎么关心帮助小树的呢?小结:幼儿园的小朋友很喜欢小树,春天,小朋友帮小树松土;夏天,小朋友帮小树浇水;秋天小朋友帮小树捡落叶;冬天小朋
3、友帮小树穿稻草衣。小树有小朋友的关心下长成了大树。1师:在小朋友的帮助下,幼儿园的树长高了、长大了,我们一起把鸟妈妈们请回来,好吗?2幼儿:鸟妈妈,鸟妈妈,我们幼儿园里的小树长大了你们快回来吧!3、看第三段投影后提问:1瞧,鸟妈妈们飞回来了,我们来问问鸟妈妈,如今它们喜欢我们幼儿园的树了吗?鸟妈妈们依次飞回,幼儿问询幼:蓝鸟妈妈,蓝鸟妈妈,如今你喜欢我们幼儿园的树吗?录音回答。2哟,红鸟妈妈也来了,我们能够对红鸟妈妈讲些什么呢?幼:红鸟妈妈,红鸟妈妈,如今你喜欢我们幼儿园的树吗?录音回答。3黄鸟妈妈飞来了,我们快叫住它。幼:黄鸟妈妈,黄鸟妈妈,如今你喜欢我们的幼儿园的树吗?录音回答。延伸活动:师:鸟妈妈都喜欢我们幼儿园的大树,真好,我们小朋友喜欢大树吗?为什么?小结:树的本领真大,能够制造新鲜的空气,创造美丽的环境,还能挡住风沙、遮阳、抗洪水,提供各种原料,果树还能结果。师:我们幼儿园里,四周围也有很多小树,我们该怎么关心帮助它们呢?幼儿讨论结束:陈教师为小朋友准备了一些小工具,我们一起去帮小树松松土、浇浇水、拔野草,让小树快快长,长成一棵棵漂亮的大树,好吗?小百科:树是具有木质树干及树枝的植物,多年生。一般将乔木称为树,主干植株一,分枝距离地面较高,能够构成树冠。树有很多种。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中班 语言 教案 幼儿园
限制150内