幼儿园大班语言活动公开课教学设计:毕业诗优秀教案.docx
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1、幼儿园大班语言活动公开课教学设计:毕业诗优秀教案(幼儿园大班语言活动公开课教学设计:毕业诗优秀教案)这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助!设计意图:三年的幼儿园生活,给孩子们留下了美妙的印象,师生之间、幼儿之间结下了深厚的友情。为了让幼儿了解三年来本人的成长变化,感受本人已经长大,体验毕业离园时的惜别之情,萌发做小学生的愿望,特设计本活动。活动目的:1.能清楚、连贯地讲述本人三年来的最大变化,发展幼儿的思维及白话表达能力,加强自我意识。2.能感情充沛地朗读毕业诗,表现离园的惜别之情和做个小学生的自豪感。3.理解故事内容,能认真倾听,有良好的倾听习惯。4.培养幼儿大胆发
2、言,讲完好话的好习惯。活动准备:1.召开家长会,让幼儿了解本活动的目的,内容施行经过和方法。2.幼儿向本人的父母了解本人初入园时的样子容貌和表现即如今的变化。3.能够请父母帮助准备能讲明本人已经长大的实物。如:小班时本人的照片、衣服、鞋、袜等。经过建议:1.谈话:小时候的本人。 (1)激发幼儿对话题的兴趣。 (2)分组沟通,要求每位幼儿轮流在本组讲述本人三年的变化,老师注意发现典型。 (3)集中沟通。请个别幼儿在全班沟通。 (4)老师小结幼儿成长的变化,并表达为孩子们即将成为小学生而高兴的心情和孩子们即将离开幼儿园教师的惜别之情。2.学习诗歌(毕业诗)。 (1)激发孩子学习诗歌的愿望:小朋友都
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