幼儿园小班语言优秀公开课教案（鸡妈妈的翅膀）含反思.docx

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1、幼儿园小班语言优秀公开课教案（鸡妈妈的翅膀）含反思小班语言优秀公开课教案（鸡妈妈的翅膀）含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿初步理解和学讲重叠词“乌黑乌黑、金黄金黄、洁白洁白，初步理解散文诗的主要内容，欣赏散文诗的语言美，感受诗歌中鸡妈妈对小鸡的爱，快来看看幼儿园小班语言优秀公开课（鸡妈妈的翅膀）含反思教案吧。【活动目的】1、初步理解散文诗的主要内容，欣赏散文诗的语言美。2、初步理解和学讲重叠词乌黑乌黑、金黄金黄、洁白洁白。3、感受诗歌中鸡妈妈对小鸡的爱。4、鼓励幼儿大胆的猜猜、说说、动动。5、喜欢阅读，感受阅读的乐趣。【活动准备】（鸡妈妈的翅膀）课件、老师教学资源、鸡妈妈的头饰、小

2、鸡头饰。【活动经过】一、出示鸡妈妈的图片引起幼儿兴趣。师：小朋友看，这是什么动物母鸡，母鸡这个词非常确切，我们一起讲一讲。二、欣赏散文诗，初步理解诗歌内容。师：你们喜欢母鸡吗？它也非常喜欢你们，今天，它还给小朋友们带来了一首非常好听的散文诗，我们一起来听一听，请小朋友们认真听，听完后请你告诉教师散文诗中都有谁。三、分段欣赏散文诗，理解散文诗的主要内容。1、欣赏第一段散文诗。散文诗中提到的鸡妈妈的翅膀是如何的？鸡妈妈的翅膀下有什么？小花花2、欣赏第二段散文诗。师：鸡妈妈吗翅膀下的小花花是什么颜色的？用一个好听的词讲一讲。小黑花乌黑乌黑；小黄花金黄金黄；小白花洁白洁白。乌黑乌黑这个词前面两个词和后

3、面两个词是一样的，这样的词是重叠词。请你从生活中找一找，乌黑乌黑、金黄金黄、洁白洁白的东西，讲一讲。3、感受鸡妈妈对小鸡的爱。这些小花花是什么？小鸡想一想小鸡藏在鸡妈妈的翅膀下会有什么感觉？你妈妈是怎么爱你的？你该怎么爱你妈妈？四、玩游戏，加深对散文诗的理解，体验小鸡在鸡妈妈翅膀下的暖和。师：今天教师来做你们的妈妈。看教师是什么妈妈？出示鸡妈妈的头饰贴在胸前，那你们是什么？小鸡出示小鸡的头饰，你们能够贴在你们身体的任何地方。开场时蹲在妈妈的翅膀下，听到喊谁的时候，谁出来在草地上跳舞。【活动延伸】回家做一件爱妈妈的事情。散文诗（鸡妈妈的翅膀）鸡妈妈的翅膀，宽宽的、柔柔的。翅膀下藏着很多小花花。小

4、黑花，乌黑乌黑；小黄花，金黄金黄；小白花，洁白洁白。你看，草地上开着一朵朵，会唱会跳的彩色的小花花，很美很美哩。活动反思：本节课我运了PPT让幼儿能理解散文的内容，并出示了字宝宝让幼儿学习重叠词：乌黑乌黑，金灿金灿，雪白雪白。活动中还采用了游戏的形式，进一步稳固理解散文的内容。游戏活动中，幼儿表现得积极有趣，能跟着教师念散文，并能大胆地举手回答问题，大胆地介入到游戏中。缺乏的是：老师的引导语还有待加强。如：通过语言让幼儿更能理解重叠词：乌黑乌黑，金灿金灿，雪白雪白。能够通过参照物让幼儿理解。本次活动我把握好活动的重难点，通太多媒体图片和结合幼儿的生活经历，初步让幼儿了解散文内容，并学习重叠词乌黑乌黑，金灿金灿，雪白雪白。通过师幼互动问答，幼儿对颜色和形容词了解比拟好。最后环节，采用了游戏的形式，进行了分组及集体教学，进一步稳固理解散文的内容。游戏活动中幼儿表现积极。能够改善的是：教具方面：鸡妈妈的翅膀能够做大一点，让幼儿感觉真的像藏在妈妈的翅膀下面。小百科：翅膀是鸟类和昆虫飞行的器官。昆虫的翅膀能够动作协调一致，进行特别有效的飞行，是强大的飞行肌和后翅之间小巧的“连锁器在作用。