幼儿园中班数学优秀教案（昆虫聚会）含反思.docx

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1、幼儿园中班数学优秀教案（昆虫聚会）含反思（中班数学优秀教案（昆虫聚会）含反思）这是优秀的中班数学教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！活动目的：1、在图形的拼拆中，感受整体与部分的关系。2、点数各种图形的数量，并能讲出及记录图形的总数。3、激发幼儿在集体面前大胆表达、沟通的兴趣。4、教幼儿养成细心、认真的学习态度。活动重难点：重点：老师引导幼儿感受图形的整体与部分的关系。难点：老师引导幼儿点数各种图形的数量，讲出并记录图形的总数活动准备：1、自制的蝴蝶拼图，幼儿人手一张记录纸，铅笔。2、幼儿活动材料（数学）第29页（拼出来的昆虫）。放大的范图一份活动经过：一、故事导入。1、昆虫王国有很多

2、昆虫，有一天，大家在森林里开了一场昆虫聚会，听到这个消息很多昆虫都来参加聚会。，!来源:屈,老，师教.案网有一个神秘的客人，它喜欢和我们玩捉迷藏，你们猜猜它是谁?2、(出示蝴蝶一半翅膀的图形，再加上中间身体的部分。幼自由猜测)有小朋友猜到了，我们来把它的另一边变出来，大家看看它到底是谁。(PPT拼出另一半)二、点数图形总数。1、大家观察一下，这只小蝴蝶身上都有什么形状呢?请举手回答(幼儿指出对应图形，教师点击对应的图形。正方形有些幼儿会讲是菱形，PPT点击让形状转动起来，发现是正方形)2、你们觉得这两个图形的形状是一样的吗?(出示方向不同的半圆)它们都是半圆形，只是方向不一样。怎么才能让它们一

3、样呢?(PPT演示半圆转过来能够重叠)3、这里面有三角形吗?有椭圆形吗?(PPT演示)4、我们在小蝴蝶身上找到了半圆形、正方形、长方形、圆形。我还想知道这些形状分别有多少个，哪位小朋友来帮我数一数?(引导幼儿进行点数，教师用PPT点击记录)5、我们小朋友都很棒，相信接下来的任务也难不倒你们。三、幼儿作业。1、昆虫聚会上还有几只小虫子，它们也是用各种形状拼成的。你们看，这是谁?(出示蜻蜓)，它身上有哪些形状?这又是谁?(出示瓢虫)，它身上又有哪些形状?2、这些不同的形状有多少个呢?任务来了，你们的桌上都有一份作业纸(展示作业纸)，大家数一数蜻蜓和瓢虫身上的形状有多少个?3、幼儿在练习纸上作业，老

4、师巡回指导。4、老师评价部分幼儿作业，PPT演示图形的拆分，让幼儿点数并检查作业。五.总结今天我们认识了几只用形状拼成的昆虫，我们找出了它们身上的形状，还数出了各种形状的数量。我这里也准备了很多形状，放在我们的科学区，大家能够用这些图形拼出这几只昆虫，可以以拼出其他昆虫，看看哪位小朋友最有创意。教学反思：孩子们通过学习，根据情景中鸟儿的不同数量列出8的减法，并能较好的理解了8的交换规律，在学习中利用挂图，让孩子观察、讲述小鸟的不同，进而锻炼了孩子的语言能力和细心观察能力，并按规律把握了8的减法，再过渡到抛雪花片，从中进一步稳固了8的减法。幼儿数学教育中老师要创设与幼儿相适宜的环境，提供具有意义

5、的操作材料与时机，鼓励幼儿去发现与沟通，丰富幼儿的数经历，促进幼儿的逻辑思维的发展。缺乏之处：学习加减法对孩子来讲是枯燥无味的，对个别孩子出现的个别现象，在区域中投放丰富的材料，让孩子多练习。通过今天的教学让我明白培养学生学习数学兴趣是极为重要的，这就要教师花更多的时间备课，寓教于乐。中班数学优秀教案（昆虫聚会）含反思这篇文章共3684字。（中班数学教案（比拟粗细及排序）：中班数学教案（比拟粗细及排序）适用于中班的数学主题教学活动当中，培养幼儿迅速排序的能力，提高幼儿思维的敏捷性，通过操作比拟使幼儿感悟物体的粗细，体验粗细的比拟使相对的，快来看看幼儿园中班数学（比拟粗细及排序）教案吧。（中班优质课教案（排序）：中班优质课教案（排序）适用于中班的优质课主题教学活动当中，让幼儿在情境中感受多种有趣的排序现象，在游戏中体验排序在生活中的运用，尝试用两种物体按一定规律排序，初步把握两种物品的不同排序规律和方法，引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣，快来看看幼儿园中班优质课（排序）教案吧。