幼儿园大班科学（有趣的陀螺）PPT课件教案.docx

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1、幼儿园大班科学（有趣的陀螺）PPT课件教案这是幼儿园大班科学（有趣的陀螺）PPT课件教案，大班科学（有趣的陀螺）PPT课件教案包含了PPT课件，活动目的是认识陀螺的构造，学习陀螺的制作方法，在感悟陀螺旋转的经过中初步探索其旋转的速度和陀螺轴的位置、转动平面的光滑度的关系，探索影响陀螺转动的条件，学惯用符号等方式自主记录探索结果，并利用陀螺转动的探索结果进行绘画。适用于有趣的陀螺相关的教学实践，所属栏目大班科学PPT。有趣的陀螺一、活动目的：1.认识陀螺的构造，学习陀螺的制作方法，在感悟陀螺旋转的经过中初步探索其旋转的速度和陀螺轴的位置、转动平面的光滑度的关系。2.探索影响陀螺转动的条件，学惯用

2、符号等方式自主记录探索结果，并利用陀螺转动的探索结果进行绘画。3.体验陀螺转动和科学探索的乐趣，初步发展大胆猜想-实验验证-分析记录的科学思维。二、活动准备：1.认知准备:陀螺转动游戏的经历2.材料准备:1网络游戏（旋风陀螺）；课件；制作、探索陀螺和绘画的视频；微信小程序好签；手机或平板；2学习记录单（陀螺转动轴的位置对转动的影响）、（平面的光滑度对陀螺转动的影响）3硬纸板若干块、剪刀、油画棒、一次性木质筷子、大纸盘；4黄、蓝色的圆形、正方形、长方形硬纸板各一块。3.环境准备:：宽阔的居家环境，桌面、凉席、大毛巾、沙发等平面。三、活动重难点：1.陀螺转动和陀螺轴的位置、转动平面的光滑度的关系的

3、探索实验。2.学惯用符号等方式自主记录探索结果。四、教学经过：学习步骤起止时间-学生活动老师活动媒体资源设计意图导入环节0005-0132幼儿操作体验网络小游戏（旋风陀螺），激发活动兴趣。语言引导，引起孩子的好奇心。网络小游戏中动态、比拼的陀螺充分调动幼儿的活动兴趣。认识环节0133-0230了解陀螺的类型、构造。从陀螺的多种类型中总结它的核心构造陀螺面和陀螺轴，为后续制作陀螺奠定经历基础。课件展示陀螺的多种类型，丰富孩子的经历，直观展现陀螺的构造。制作环节0231-0450从家中寻找适宜的材料自主制作陀螺，并用喜欢的花纹装饰陀螺。介绍制作材料并示范陀螺的制作方法。、多媒体课件展示材料，一目了

4、然，便于孩子选择适宜的材料开展活动。制作陀螺的视频也为孩子的手工制作提供参考。探索环节0451-1715通过猜想、实验、记录等一系列科学形式完成探索活动。展示实验材料、讲解学习记录单、示范实验经过。探索一：陀螺转动轴的位置对转动的影响；探索二：平面的光滑度对陀螺转动的影响。考虑到居家环境幼儿难以记录纸质学习单，我们采用小程序好签，让幼儿在手机或平板上也能轻松快速地完成学习单。绘画环节1716-2158幼儿在居家环境中选择本人喜欢的材料进行绘画，并自行选择不同的方式装饰纸盘、共享画作。介绍绘画所需的材料，展示绘画经过和成品。视频呈现绘画环节，细节明晰明了，制作经过一目了然。五、教学反思本次活动充分考虑到孩子的兴趣和居家环境的因素,以孩子喜欢的陀螺展开认识、探索、绘画一系列的活动，活动所需要的材料都是家里随手可得的，探索的环境也是家里具备的，这便于孩子开展活动。整个活动以陀螺的构造陀螺轴和陀螺面为中心，老师先从认识陀螺开场活动，为接下来探索活动建立经历基础；接着制作陀螺也为探索和绘画活动作出材料准备；而探索活动中得出的结论也为最后的绘画环节提供理论基础，服务于活动的需要，活动的整个流程环环相扣，层层递进。