幼儿园中班科学课教案（有趣的叶子）含反思.docx

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1、幼儿园中班科学课教案（有趣的叶子）含反思中班科学课教案（有趣的叶子）含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿能按不同条件给叶子分类，了解几种特殊的叶子，感受叶子的多样性和奇特性，发现并比拟不同叶子的差异，有重点地讲出叶子的特征，培养细致的观察力和热爱大自然的情感，快来看看幼儿园中班科学课（有趣的叶子）含反思教案吧。活动目的：1、发现并比拟不同叶子的差异，有重点地讲出叶子的特征。2、能按不同条件给叶子分类，了解几种特殊的叶子，感受叶子的多样性和奇特性。3、培养细致的观察力和热爱大自然的情感。4、充分体验科学就在身边，产生在生活中发现、探索和沟通的兴趣。5、能在情景中，通过实验完成对简单科学

2、现象的探索和认知，乐于用本人的语言表达所发现的结果。活动准备：1、幼儿事先收集的叶子2、不同的叶子实物和图片3、分类盒、纸、笔4、实物投影仪活动经过：1、共享沟通收集叶子的成果。幼儿的桌上陈列有收集来的各种叶子老师：大家来互相讲一讲，你收集到了什么叶子，它是什么样的？2、比拟不同叶子的差异，有重点地讲出叶子的特征。1老师：这些叶子一样吗？有什么不同？老师引导幼儿观察讲出叶子的不同之处，并通过实物投影仪展示比拟有关叶子。老师小结：叶子有各种各样的，颜色、形状、大小、叶脉、边缘都不一样。2老师：叶子有共同的特征吗？老师小结：每片叶子都有叶肉、叶脉和叶柄。3、给叶子分类1老师：你会给叶子分类吗，看看

3、谁和谁一家？为什么要这样分，给他们做个标记。幼儿在分类盒中将叶子分类，并制作分类标记。2请幼儿讲述分类情况。4、了解几种特殊的叶子。1了解能够吃的叶子。老师：叶子能够吃吗？你吃过什么样的叶子？老师出示一些蔬菜：你吃过这些菜的叶子吗？你还吃过哪些菜的叶子？2了解有特殊本领的叶子。老师出示盆栽含羞草、猪笼草和毛毡苔、合欢的图片：你认识这是什么植物吗？他们的叶子可有着特殊的本领。老师演示、介绍这四种植物叶子的特殊本领。5、总结性谈话。老师：你看了那么多有趣的叶子，觉得大自然巧妙吗？大自然中是个神奇的大宝库，有许很多多的奥秘，等着我们去探索发现。活动延伸：孩子采集不同的树叶，使孩子积累有关叶子的经历。教学反思：这次的活动,是孩子们秋游吃桔子发现叶子而引发的,通过今天的教学活动,能够看出,幼儿对此活动也很感兴趣,表现得非常活跃。也是从今天来看,孩子们的兴趣还远远不止是教师所想到的这些,而是更多、愈加广泛。小百科：叶子是高等植物的营养器官，侧边发育自植物的茎的叶原基。叶内含有叶绿体，是植物进行光合作用的主要器官。同时植物的蒸腾作用也是通过叶子的气孔实现的。叶子能够有各种不同的形状、大小、颜色和质感。