小班游戏活动教案（体能大风和树叶）含反思.docx

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1、小班游戏活动教案（体能大风和树叶）含反思小班游戏活动教案（体能大风和树叶）含反思适用于小班的游戏主题教学活动当中，让幼儿培养活泼开朗的性格及遵守纪律的品质，教幼儿练习走跑交替，并能听信号做动作，知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果，初步了解排序的可逆性，快来看看幼儿园小班游戏活动（体能大风和树叶）含反思教案吧。活动目的：1、教幼儿练习走跑交替，并能听信号做动作。2、培养幼儿活泼开朗的性格及遵守纪律的品质。3、知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果，初步了解排序的可逆性。4、积极介入数学活动，体验数学活动中的乐趣。活动准备：户外场地。活动经过：一、开场部分，1、引导幼儿课前准备活动。冬

2、爷爷来了。老师：如今天气越来越冷啦，冬爷爷快来了，看到很多树被风吹得摇呀摇呀。冬爷爷跑呀跑，看到很多小朋友在踢球，冬爷爷跑呀跑看到很多小鸡仔啄食吃，冬爷爷跑呀跑，看到很多小兔子在一蹦一跳。2、老师一边带领幼儿做上肢运动，踢腿运动、腹背运动和跳跃运动。我们一起来学踢球的样子，这时候教师带领幼儿做踢腿运动，教师看看哪个小朋友能把球踢得很高。我们来学小鸡啄食的样子，先看教师是如何做的，然后你们跟着教师一起来学习。3、带领幼儿跟着教师一起做动作刚刚小朋友做得真好。如今我们来开场做游戏吧!二、基本部分。1、游戏：大风和树叶老师：冬爷爷到了，大风呼呼吹，树叶也四处乱飞。今天我们来玩一个游戏。游戏的名字叫：

3、大风和树叶，你们来扮演树叶，你们扮演树叶蹲在地上，当老师讲起风了，小朋友站起来，老师讲风大了，小朋友快快跑，老师讲风小了，小朋友就要渐渐走，老师讲风停了，你们就要蹲着不动。2、如今教师请一个小朋友来示范，你们要仔细看清楚。3、刚刚你们都看了XX小朋友是怎么样玩的，你们知道怎么样玩这个游戏吗?如今教师请全班的小朋友一起来做游戏，大风快来了，你们就是树叶，你们准备好了吗?4、组织幼儿进行游戏。游戏好玩吗?老师总结一下第一次幼儿游戏的情况。5、集体游戏23次，要求幼儿走跑协调。三、老师小结：1、表扬做得好的小朋友。2、放松活动，游戏：请你跟我这样做。3、组组织幼儿开着小火车回教室休息休息。教学反思：课堂环节紧凑，幼儿在轻松的环境下享受，由于在游戏经过中，我讲游戏规则不到位，导致幼儿在游戏经过有的捣乱，气氛太过度的活跃，导致我控制不住场面。今后我要加强本班的游戏规则的培养，是幼儿愉快、友好的共享游戏乐趣。小百科：麻风(leprosy)是由麻风分枝杆菌引起的一种极为慢性具较低传染性的疾病。主要累及皮肤及外周神经，严重者可致容貌毁损和肢体畸残。世界卫生组织曾提出在上世纪末全球消灭麻风的宏伟计划，固然获得了相当显著的成绩，但至今麻风还是一个重要的公共健康问题。