幼儿园大班艺术活动（吹画梅花）教学设计活动反思.docx

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1、幼儿园大班艺术活动（吹画梅花）教学设计活动反思（幼儿园大班艺术活动（吹画梅花）教学设计活动反思）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！【设计意图】大班美术吹画梅花教案，梅花的风骨一直被人称赞，我们能够让幼儿用梅花作画，增加幼儿对于梅花的了解，学习梅花的精神，最简单的画梅方式就是吹画，吹画简单有趣又新颖，很多小朋友都很喜欢。【活动目的】1、引导幼儿学惯用吹画和手指点画的方法表现梅花树和梅花的基本特征。2、引导幼儿体验吹画的乐趣，培养幼儿吹画的兴趣。3、培养幼儿干净整洁的卫生习惯。4、会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。5、培养幼儿的技巧和艺术气质。【活动准备】知

2、识经历准备：了解梅花的有关知识。物质准备：墨汁、红色颜料，毛笔、抹布、范例等。【活动经过】一、导入以冬天为主题，谈话引出课题。二、基本部分1、老师出示梅花，引导幼儿观察梅花的构造、形状、颜色。师：冬天来了，梅花露出了美丽的笑脸。你看它，长在棕色的树枝上，每朵花有红色的花瓣，有的还没有开放，只要一个圆圆的花蕾。今天，教师要教小朋友用吹画和手指点画的方法来画梅花。2、引导幼儿学习吹画的方法。老师出示并分析范例：这棵梅花树的树干和树枝是用墨汁吹出来的，等颜色干后，再用手指蘸红色颜色点上梅花。老师示范讲述吹画梅花的树干和树枝的方法： (1)先用毛笔蘸上墨汁，点一点在纸的下半部分的适当位置，对着颜料往前

3、吹，并稍稍改变吹的方向，可向左或右吹，渐渐吹出树枝的形状。 (2)吹好树枝后稍等一等，等干后用右手食指蘸上红色颜料，在树枝的适当位置点画梅花和花蕾。点画的时候要先看好位置，花瓣与花蕾大小不要一样，也不能均匀排队。要注意画面干净、整洁，点画后要在抹布上把手擦干净。三、结束部分1.幼儿与爸爸妈妈一起制作一副美丽的吹画（梅花）。2.能够用吹画、电画的方法制作其它作品。【活动反思】大班美术吹画梅花教案，梅花的风骨一直被人称赞，我们通过让幼儿用梅花作画，增加幼儿对于梅花的了解，学习梅花的精神，最简单的画梅方式就是吹画，吹画简单有趣又新颖，很多小朋友都很喜欢。通过教学活动引导幼儿学惯用吹画和手指点画的方法

4、表现梅花树和梅花的基本特征，让幼儿体验吹画的乐趣，培养幼儿吹画的兴趣，培养幼儿干净整洁的卫生习惯。活动中需要改良的地方是要给幼儿充足的自由创作时间，同时引导能力强的幼儿帮助能力弱的幼儿共同完成作品。幼儿园大班艺术活动（吹画梅花）教学设计活动反思这篇文章共2879字。（小班春天主题教案（一年之计在于春）4篇含反思）：设计思路：四季春、夏、秋、冬是一个永久的话题，而一年之计在于春，春天代表着希望，充满了生机。为了培养幼儿对科学活动的兴趣与介入积极性，使孩子们通过初步认识（幼儿园中班语言教案及反思200篇）：1中班优秀语言教案（愿望果）含反思活动目的：1.在听听，讲讲，演演中理解动画片内容，鼓励幼儿大胆讲述的能力。2.培养幼儿乐于帮助别人的情感，感受帮助别人带来的快乐！3.迁移经历，进行创造性讲述与表演！4.