高三班主任家长会演讲4篇-班主任演讲稿.docx

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1、高三班主任家长会演讲4篇-班主任演讲稿班主任演讲稿高三班主任家长会演讲4篇高三班主任家长会演讲4篇班主任|分类:班主任演讲稿高三班主任家长会演讲第1篇各位家长、大家好：大家在百忙之中来参加这样一个会议，我代表我本人和所有的任课老师对大家的到来表示感谢。今天的会议有四项议程，一是结合这一阶段学生的表现向大家作一下汇报，并对这一阶段学生的情况作一反映，二是学生代表发言，三是学校领导讲话，四是请各位任课教师就教学问题和和家长们沟通。一、学生分析高三是一个快速发展时期，没有了对高中生活的新奇，这一时期是潜心努力学习的时期，也是一个产生剧烈变化的时期，更是一个危险的时期，也是一个爬坡的时期，是一个分水岭

2、。这一时期的学生发展具有下面特点：十七八岁时期，本人有了一定的约束能力，但是，心理压力十分大，父母要高度重视他们的细微变化。他们的愿望与本人的实际能力是有很大的矛盾的，他们的独立性加强了，总想摆脱对老师和家长的信赖，总以为本人不是孩子了。有事不愿和父母及师长沟通，处于一种半封闭状态，和同龄人诉讲又冒着曝光的危险，所以他们感觉没有朋友没有人能够理解他们，十分是处于青春期的女生这种会愈加强烈。他们的情感很脆弱，最容易冲动，做事也很鲁莽，后果意识能力差。这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟，他们一方面为本人身体各部分的发育感到新奇，另一方面又充满羞涩和不安，不愿让父母进本人的房间了，有本人的机

3、密了。心理上的表现是容易兴奋和冲动，神经敏感，产生了爱情的萌芽，大多数早恋的孩子是发生在这一时期，在这一时期，作为家长要高度重视，决不能有不良的刺激对孩子产生影响，要注意从家庭生活到电影，电视节目，网络的影响，一定要有适度的选择。冲动是他们这个时期的最大特征，好奇是他们一生中的高峰。他们虽达不到辨析是非的能力，但很自信，自己抑制能力在这段时间最低。所以父母和教师，一定要加强教育和引导。这一时期高三学生的四位具有下面特征：1.抽象的逻辑思维有了发展，但很大程度上还属于经历型的，在认识事物和考虑问题，还经常需要详细的感性经历来支持，认识还比拟片面、容易遭到别人的影响，经常凭本人的好恶来对待人和事。

4、2.独立性和差异性已发展到一个新的水平，不知足于教师和课本中的解释，有时提出相反的看法，最喜欢争论，在家长面前更是如此，有时很片面，很有主见，有时自信到过分的程度，3.逆反心理比拟重。当家长教师的总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话，很喜欢顶嘴，听不得大人的讲教，知心话也不愿和父母讲了，所以父母常骂他们越长越淘气了。实际上用教育学和心理学的观点分析，这是少年时期孩子的一种心理特征的反映，是人生第二次对抗高潮的详细表现，所以我们做父母、教师的要明白孩子目前出现的一些问题是正常的。一方面对不违背原则的行为给予理解和宽容，不要少见多怪，另一方面我们对这一时期的孩子在教育方法上更应该讲道理，态度不要

5、粗暴，语言不要挖苦，要讲究分寸。假如还用小学时期的简单讲教是不行的，父母要提高本人的教育方式和水平，使他们提高了认识又明白了道理，和家长统一认识，只要从内心服了，教育效果就是良好的。二、我们的工作本学期来，我们继续贯彻，一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切，不断加强和改良班级管理，提高教育教学质量，使每个学生的个性特长进一步得到张扬，一班在原有成绩的基础上又向前迈了一大步。1.英国教育家罗素讲过：爱是一缕金色的阳光，但凡教育缺乏爱的地方，无论学生的品格还是智慧，都不可能充分或自由地发展。是的，被老师所喜欢的学生，经常会充满自信心，朝气蓬勃，积极向上。我越来越热爱这群有思想的孩子们，热爱这

6、个班级。工作固然比过去忙了，但对班级管理丝毫也没有放松，一如既往地到宿舍去看看，经常和孩子们聊天，关注他们的学习、生活和情感变化。孩子们觉得在这个集体中有暖和、有希望，他们越来越热爱这个集体。在有这样良好班风的集体中生活与学习的，孩子们有一种优越感和自豪感。他们在为维护集体荣誉，完善与发展集体而自觉地发奋努力。2.我们的班级常规管理规范科学，经历已经在很多班级推广。我们的常规管理成绩一直居学校前三名，屡次夺得常规管理流动红旗，常规管理表现优秀；我们的宿舍在同学的管理下，一直是全校最好的宿舍之一，女生宿舍的；男生宿舍的同学非常出色。其中在星级宿舍创立中奉献最大，责任最少。生活成绩优秀的有。3.纪

7、律方面表现优秀的有：一班的孩子脑子聪明、学习踏实，等这些品学兼优同学的带动下，学习进步比拟大，同学无论是学习成绩还是其他方面表现其进步之大让教师和同学刮目相看，他在运动会上摔伤了腿，耽搁一周多课程的情况下，仍然获得了较好的成绩。目前我们班级学习风气浓厚，比学赶帮在我们班蔚然成风，历次考试成绩都居年级前列，本次期中考试我们使用南京市统一试卷，最有可比性，我们班的平均成绩是：语文81.3.数学86.6.英语91.6.物理86.5.四门总分平均346，政治是我们学校本人命题，68.2，五门总分平均414.2分，这个成绩不但是在我们学校，就是在整个市也是特别优秀的。今天我能够骄傲地讲，一班仍然是全校最

8、优秀的班级之一。大家都知道水涨船高的道理，健康向上的优秀集体永远是个人成长的气力源泉。经国务院华文教育基地等单位联合竞赛选拔，我校同学赴新加坡参加第二届国际中小学华文朗读艺术比赛，并荣获二等奖；同学还在中学生夏令营无线电测向比赛中荣获一等奖；在数学竞赛中，我校同学获得满分，获一等奖，在中学生数学奥林匹克夏令营活动，我校共有六人荣获一、二、三等奖，获奖人数之多、级别之高在省学校中是很少见的，其中，我们班的同学力挫来自于全省的1800名高手，获得一等奖。同学在阳光杯全国少儿字画作品大赛中荣获书法组金奖。成绩的背后是教师们付出的满腔热忱的爱，教师们付出的汗水和心血只要本人知道。夜深人静的时候，人们已

9、经休息了，教师的办公室还在亮着，他们在钻研教材教法、认真地批改作业，晚上10点半以前很少有人离创办公室。教师婆婆生病已经好长时间了，躺在医院，无人照顾，孩子还小，晚上一个人在家也无人照看，教师的母亲也正在医院住院，可他们没有由于家庭的事情而影响工作，从没缺孩子们的一节课；教师经常把学生叫到办公室面批作业，教师不仅课上的精彩，课后经常和学生聊天，是同学们的良师益友。我作为班主任经常在晚上10点查完宿舍后再回办公室办公，天天早上到教室催促孩子们早读已经成为我的习惯，每一次成绩出来后，我都要认真分析比拟看哪些同学进步了，哪些同学退步，原因是什么？如何鼓励孩子在原有基础上继续前进？对每一个孩子我们都尽

10、了最大的努力，各位家长，应当庆幸孩子在这样优秀的学校学习，有这么优秀的教师教育孩子，有这么优秀的学生群体在互帮互学，我们的孩子是很棒的，我们的一班大有希望！本学期学校和年级组采取了一系列强有力的措施加强管理，提高教育教学质量，加强对个性化辅导的管理和指导，防止两极分化。在平常的教学中，我们一直强调课堂上要关注后进生，并加强课后的心理的调节与疏导和学习方法的指导。提优、补差、竞赛等各种类型个性化辅导全面开花，真正落实了学校的育人理念与分层次教学的要求。每次的辅导定时间、定地点、定人员，各备课组在每次辅导前都充分准备，采集平常作业、考试中的典型错误，打印成材料印发给学生。半个学期的个性化辅导获得了

11、明显的成效，本次期中考试，薄弱学科的成绩明显提高，学生成绩差距有所缩小。提优工作同样遭到了同学们的欢迎。本学期，我们继续加强和改良与家长之间的沟通，从本周开场学校启用了一线通，孩子的每次成绩和在校表现，我们将以手机短信的方式发给您，使您更及时方便地了解孩子各方面的表现。三、目前班级管理中的几个问题1部分同学的责任心、班级荣誉感有所下降，进取心也不如过去。对于教师布置的工作不认真对待，例如在宿舍、老师值日敷衍了事，或根本不做。2部分同学思想不单纯，讲脏话、污言秽语，编造无聊的低级话题，在少数同学身上还比拟严重，影响了本人的个人形象和优秀班集体的形象，也造成同学矛盾，更败坏了班级风气。让教师和同学

12、们都极为反感，请家长们重视本人孩子的课堂表现。3课堂上乱插嘴。4举手发言的少了，个别同学嘲笑、挖苦挖苦回答问题的同学。5对待教师的批评教育显得不耐烦，甚至在公开场合顶撞教师。四、就家庭教育的几点看法和各位家长交换意见1.做人的教育著名的教育家陶行知先生讲千教万教教人求真，千学万学学做真人，我一直持这样观点：学会做人是第一重要的，然后才是长知识长本领。讲实话，我对学生不会有偏爱，成绩好差，在我的眼里都一视同仁。假如讲我对哪些学生有偏爱的话，我就偏爱那些思想品质好的同学，我热喜好人。一个人才能有高低，但只要是一个好人，就多多少少会对社会有奉献，对别人有益。因而，我一直把教孩子怎样做人放在首要的地位

13、。教育孩子要有责任心。有的同学固然成绩不是很突出，但只要有强烈的责任感，今后照样能做出一番事业。清扫教室、宿舍卫生外表上看是不值得一提的小事，但实际上能反映出一个人的责任心，正所谓一屋不扫、何以扫天下？责任感教育应该是本着从孩子本人到别人，从家庭到学校，从小事到大事，从少到多的原则。在日常生活的详细事情当中，让孩子为本人去尝试承当一定的责任。比方：要求孩子为本人的身体健康负责，不挑食，并养成良好的卫生习惯；要求孩子为本人的学习负责，认真完成作业，本人检查作业；要求孩子做一些力所能及的家务；洗本人的衣物，洗碗筷，倒垃圾，孩子在学校，父母别忘了教诲他做值日生、班干部应尽职尽责，做清洁卫生不能偷*耍

14、滑。不少家长抱怨，孩子长大后对本人不孝，不尽奉养之责，却没有想过，过去有没有要求孩子承当过必要的义务和责任。教育孩子为本人的行为后果负责，尤其是做错事以后要敢于承当责任，不把责任推给别人，做错事就要虚心接受教师的批评教育，接受必要的处罚，这是培养孩子责任心的重要内容。要教育孩子尊重别人。人人都喜欢尊重，尊重是和别人交往的先决条件。教育孩子在社会上要尊重任何一个人，哪怕是一个乞丐都要尊重他们的人格尊严，在家里就要尊重父母、长辈，在学校就要尊重教师，少数同学对教师的批评教育显得极不耐烦，甚至在公开场合和教师顶撞，让教师下不了台，缺少对教师最最少的尊重。喊别人绰号、背后讲别人的坏话是不尊重别人的表现

15、，也不利于团结，容易引发各种矛盾。教育孩子做事讲话要考虑到别人的感受，要能宽容别人，与人为善，不能自私自利，一切都以自己为中心，否则不利于孩子的健康成长，走上社会后早晚要吃大亏的。教育孩子要正直、单纯，做一个心胸开阔的人，不要斤斤计较。有些同学平常爱讲脏话、爱在同学中传话、搬弄是非，排挤另外一部分同学，已经带来了一系列问题。请家长教育本人孩子不要拿别人哪怕是一分钱的东西，不要在别人不在的情况下进别人宿舍，翻别人的物品，也请家长提醒孩子保管好本人的钱物，本学期班级和宿舍出现了失盗，也请家长不要给孩子太多的零用钱。重视孩子良好的习惯的培养。英国有句谚语：行动养成习惯，习惯构成性格，性格决定命运、决

16、定人生，好的学习、生活习惯是从小就养成的，并会受益终生。需要家庭和学校密切配合，共同改掉孩子身上不好的行为习惯，我们每周都有常规管理积分，它能基本上反映孩子本周的表现，从本周开场，班级常规管理积分和名次用一线通的形式发到各位家长的手机，请家长们给予关注，仔细询问一下孩子在学校的常规表现情况。理智爱子的问题。大文学家高尔基曾讲过一句话溺爱是误入孩子口中的毒药，假如仅仅是为了爱，连老母鸡都能做到这一点。真正的爱是理智高尚的爱，我觉得知足孩子的物质需求是爱，教子吃苦教子成材更是爱。有的家长对孩子提出的任何要求都予以知足，给孩子配备MP3.到掌上电脑、手机，出手给孩子的钱很大方，让孩子从小养成大手大脚

17、的习惯、奢侈浪费，这不是好事，古语讲自古雄才多磨难，纨阔子弟少伟男。其实让孩子吃点苦、受点挫折对他们的一生都有好处。理智爱子就要正确地认识孩子的缺点和缺乏，不包庇孩子。做家长的对孩子在学校的缺点和缺乏不一定特别清楚，这就要求各位家长在孩子和同学闹矛盾或遭到教师批评时不能只听信本人孩子一面之词，要全面了解清楚，孩子毕竟是孩子，要充分相信教师，相信教师的为人，相信教师处理问题的能力，千万不要在孩子面前流露出对别的孩子或教师的不满，否则就坏了孩子。我非常感谢各位家长对我工作的配合，自任一班班主任以来，各位在教育孩子的问题上都能全力配合支持我的工作，十分是被我批评次数比拟多的学生家长，从来没有一句责怪

18、和抱怨的话语，各位的通情达理让我非常感动。我常对我们的教师讲，一班之所以优秀，就是由于有这样一群优秀的家长，有这样的家长我们还有什么理由不把孩子教育好呢？这种理解和信任是对我工作的最大支持，这也是我班主任工作不怕苦、不怕累的动力所在。今后欢迎大家多和我联络沟通。2.关于分数问题大家都很关注本人孩子的分数，我也是家长，完全能够理解家长望子成龙的心情。但教育有它的规律性，影响分数的因素很多，分数是孩子的学习基础、学习方法、个人努力的程度、家校配合情况等多种因素共同作用的结果。我们应正确地看待分数，作为教师，我们会通过分数反思教学行为，寻找教育教学中存在的问题和缺乏，以到达改良方法、提高效率的效果；

19、作为家长，也应该反思我们的家庭教育能否存在问题，本人孩子身上还存在哪些问题？新闻媒体关于教育话题的争论很多，从高考之痛到县中形式，究竟什么是最好的教育？我觉得合适的就是最好的教育。要不要重新回到应试教育的形式上来？答案显然能否定的。学校之所以能长期出名于国内外，就是*她的先进的办学理念。选择了学校就意味着接受了她的教育理念和育人形式，我想强调一点，分数很重要，我们始终把学习成绩看作是学生素质中最重要的一个方面，但不应该是我们教育的全部，更不应该是我们评价孩子的唯一砝码，我诚恳欢迎各位家长就这个话题和我讨论。3.关于要否给孩子压力问题在分数问题上乃至于教育孩子的问题上相互抱怨、推卸责任是不负责任

20、的体现，对孩子的教育是没有任何好处的，所以我们需要的是沟通，共同寻找解决问题的措施。对自觉性不强的孩子需要给必要的适当的压力，但对于那些学习上已经很刻苦但成绩不是太理想的孩子。我劝家长们不要再施加压力了，否则会适得其反，全国不断有中学生由于学习负担重、心理压力大离家出走而精神错乱、甚至跳楼自杀的案例，应该引起我们做父母的高度重视。如今的孩子们学习真的很辛苦，心理也很脆弱，需要我们呵护。高三班主任家长会演讲第2篇各位家长：感谢大家在百忙中能来参加这次家长会，来这儿商讨我们共同的大事高考。这是一场没有硝烟的战斗，是一场我们务必共同介入的战斗，参战的是不仅仅仅是你们的孩子我的学生，还有全体科任教师和

21、在座的每位家长。既然是一场战斗，胜利必将属于有准备者。我们就应准备什么呢这场战斗需要的武器是良好的心理、强健的体魄和扎实的知识。时间过得很快，转眼开学已有四多月，高三对我们的每一位学生来讲处在人生的十字路口，至关重要。孩子们明年6月份就要参加高考了，他们此刻正处在爬山的艰辛困难时期，在这个关键的时候，我们把各位家长请来，共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况，家校共同努力，给他们以适当的帮助和推动，使学校、学生，家庭三方构成合力，争取在今年的高考中最大地发挥他们的水平，考上理想的大学。所以，我这天发言的主题是：齐心协力，共创高三(1)班辉煌。下面我就这个主题讲下面几个问题。一、班级总体状况1

22、、班级构成我们高三(1)班现有学生44人，文科特色，女多男少。男生15人，女生30名。2、任课教师：我们学校教师，教学潜力强，经历丰富的教师基本上都集中在高三。语文教师xxx，教学经历丰富，认真负责。英语教师xxx，成绩优秀，职责心强。xx教师，作为一个新教师工作热情特别高，上课深受学生欢迎;历史xxx教师，上课很有本人的思想，分析问题有见地，地理xx教师，教学经历丰富，讲课幽默诙谐。作为班主任，本人担任政治课已多年。3、学习气氛总体特点：学习刻苦，竞争劲头足，成绩进步明显。女生学习尤其刻苦。 (1)目的明确，刻苦努力，成绩优秀或上进较快的同学。他们从早晨6点10分起床到晚上11点10分就寝，

23、基本上是除了学习还是学习。学习都是特别刻苦的。他们中有很多人晚上学习还要加班加点，早晨6点多一些就起床到教室看书，早操后，课间操后等一些点滴时间抓的个性紧。如：xx、xxx、xxx、xx等这些同学学习特别刻苦，让我也感到特别感动。当然这些同学成绩也特别优秀。大家都唯恐落后，竞争的劲头都很足。在这种环境下，很多同学的成绩有了明显的上升。 (2)有目的，学习刻苦，但效果不太明显的同学。假如我们把山顶比作成功之巅的话，那么这类学生就像正处在到达山顶前最困难的一段。他们固然在尽力攀登，但暂时还没有看到山顶，这可能只是一片树叶挡住了他们的视线，其实他们距离成功已经很近了。他们有目的，学习刻苦，成绩即将到

24、达优秀，对于他们，这时最需要教师和家长及时的鼓励、引导和信任，需要家长更多的和他们沟通学习中的困惑，给他们坚持下去的动力，给他们足够的时间来证实本人能登上山顶。作为教师，我们会帮助他们树立自信心，帮他们拨开挡住视线的那片树叶。 (3)知足于现状，明白学习但不够刻苦，成绩中等的同学。这类学生大多数性格外向，交友、喜好广泛，能够真诚待人，但学习上缺乏动力，易知足于现状，上进心不够强，但可塑性较强，沟通起来较为容易。这就要求我们这些同学的家长帮助他们树立学习目的，寻找身边学习的典范，找到学习的动机，耐心与他们沟通。同时呢这些学生也是教师们关注的重点，对他们的要求也会更为严格，期望他们能尽早改变对待学

25、习的态度，我坚信这些同学必能成为将来班级的佼佼者! (4)有学习动机，但目的不够明确，学习不够勤奋，成绩不太理想的同学。这类学生呢或许由于学习基础薄弱，上进心不强，不愿吃苦，导致成绩不太理想，进而感觉前途迷茫，不愿学习，出现迟到、睡觉的现象。这类学生在家家长经常批评，恨铁不成钢，在校教师整天在耳边罗索，进行思想教育。他们要想走考学这条路，要比别人付出更多的努力，而且还要彻底转变思想.对于第四类学生，同样需要我们家长用实在的情景刺激教育，这要比你们批评他一千句一万句都强。当然，我们教师也会尽力地去帮助他们改掉一些不良习惯，引导他们走入正确的道路。4、成绩状况班级总体成绩总体成绩还比拟满意，个性是

26、高分段和班级总平均分在四个平等班中占有必须的优势。这是学生和教师努力的结果，更是我们家长支持的结果。二、我校近几年的高考形势的简单介绍。我校参加两届高考获得辉煌的成就，第一年二本达线100人，第二年突破110人大关。三、学校的杨校长将介绍xxx中学的学风、校风和严格的管理制度，严格的时间安排。四、班级目前存在的问题。1、作风散漫拖拉，时间观念差。个别同学上课打盹，坐姿不端正，书写潦草，自习课效率低，小缺点多，认识偏激，缺乏刻苦精神等等，这些都是制约我们实现目的的因素。2、缺乏学习的主动性。有些同学不明白为何而学，如何学，怎样学。自习课无所事事，总是需要教师去催促，他们又不喜欢别人去管，本人又管

27、不住本人。3、意志品质需提高。其实造成成绩不佳是多方面的，智力水平差异不是最主要的，以前的知识基础也不是决定性的，我以为最关键是意志品质的问题。我也向同学们提出这样的观点，学习差只是各种意志品质差距的集中反映。缺乏毅力，执行力差。那里我也告诉家长们几条我总结的高考成绩不理想同学的特征：1、不听教师话，自以为是，执行潜力差;2、和班主任教师及科任教师关系不好;3、早恋。只要有其中一条的学生，高考必然失败。其他方面1.学生偏科现象严重，主要表此刻三门课中，数学、外语、地理。2.部分学生的睡眠状况不是很好，这和他们的饮食习惯有关。3.部分学生心理压力大，学习上过于急躁，总想一下把很多知识都学完。4.

28、很多学生只停留在苦学上，不能做到实干加巧学。5.不能正确地估价本人，有时把目的定得太高，有时把目的定的太低。6.不能正确地对待每一次考试成绩，个性是一次，两次考得不理想就感到无所适从，丧失自信心。归纳起来主要的问题是：压力比拟大、学习效率不高、心理承受力弱、学习不得法，自自信心缺乏。针对以上这些问题，我想我们从教师和家长的角度就应为他们做些什么呢?五、班主任工作1.做好学校、任课教师与班级之间的协调与配合。这也是班主任工作的重要职责之一。学校对班级的各项要求要保障政令畅通，保证学习，生活的有序进行;另一方面，及时了解各门学科的教学状况，听听同学们的心声，把学生的信息反应给任课教师，及时调整教学

29、的手段和方法。数学和外语偏科的同学，今后还要想办法，尽量多投入时间和精神，同时鼓励学生多请教，争取这种局面有所好转。2.规范学生的行为。固然是18、19岁的人了，但毕竟还是小孩子，纪律行为方面自控潜力还比拟弱，再讲人本身也是有惰性的，有时难免偷懒和放松，需要不时的催促。同时学校又是一个群体生活，需要有统一的行动，才能保证大家都有一个学习和休息的环境。3.在学生学会做人、学会学习上下功夫。做人是无止境的。学习首先要学会做人，学会团结同学、尊敬师长、尊重别人，孝敬父母，培养一个健康良好的心态。4.帮助学生构成良好的学习习惯首先合理利用时间，时间对每个人都是平等的，大家都比拟努力认真的状况下，谁合理

30、地利用了时间，谁才有可能在竞争中获胜。实际上，每个人都要认真根据学校安排的时间去学习，也差不多了。我时常对学生讲，早起是重要的，但效率更重要。中午必需要有一段休息的时间，这样才能保证下午和晚上有充沛的精神。其次要有一个良好的学习环境，一要心静，心无杂念;二要多问，多向教师请教，向同学问。5.用心与家长进行沟通和联络学生的健康成长不仅仅需要很好的学校教育，还需要良好的社会教育和家庭教育。作为班主任，要主动地与家长获得联络，要多听取家长的意见和推荐，但同时也期望家长假如发现学生有什么问题要及时与我获得联络。六、需要家长协调的几个方面1.保证他(她)们正常的学习生活所需。我也要提醒各位家长：让学生和

31、别人比学习、比努力、比进步，而不是比穿得好，用得好，是不是名牌。2.要关注学生的行为。比方交友、上网、消费状况、有无小灵通手机(请不要让您的孩子带手机到学校，利少弊多)等等都就应成为我们关注的问题。3.在关注学习的同时，家长们都很关心自已孩子的身体健康。确实，多数学生在紧张的学习的同时，也承当着宏大的心理压力，如升学压力，人际交往、青春期的困惑等等。太多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。班中一部分学生曾出现过失眠、情绪烦躁、看书头疼等一些亚健康状况，这样，长此以往，学生免疫力低下，精神差，容易生病。4.有部分学生时常以饼干和方便面为食，导致胃病、感冒等时有发生，有时一次感冒就要耽搁

32、一两天学习没有效率。所以家长们在平常注重观察，及早发现一些状况，有病及早治疗，身体虚弱要加强营养，如奶粉、水果都比拟好。5.正确看待学生的成绩。关心孩子的学习不要只关注他的成绩多少，名次的高低。成绩和名次必须程度上反映了他的学习状况，但成绩出来已是事实，我们就应和学生一道去分析成功的经历和失败的教训，以利于下次能有所提高。7.加强与教师与您的孩子的沟通。8.向孩子灌输终身学习的意识。学习是一种潜力!终身学习、终身进步、终身幸福!9.高三不苦。高三不苦，它很充实，很简单，是人生中第一次把命运把握本人的手中，是快乐的!所以我们要向他们灌输一种思想：快乐的高三，充实的高三!10.正确看待高考。高考就

33、是孩子们成人以来人生的第一个大考，是综合素质的考试知识、心理、意志力的全面考察。不是讲考上大学或者考上名牌大学就注定成为对社会有用的人，也不是讲考不上大学就注定对社会无用，事情没有这样绝对的划分。但务必成认，我们的社会没有发展到人人都能享受高等教育，高考成了到目前为止我们社会都能普遍理解的一种较为公平的人才选拔方式。换句话讲，高考仍然是人生的分水岭。假如我们成认多数时候受教育的高低确实决定着人的成长，决定着人生质量的高低时机面前人人平等。即使是为考而考，终究大家时机均等，这场考试考的不仅仅仅是学生的成绩，更考验一个学生吃苦耐劳的精神品格，一个在眉目纷繁的学习任务重压之下，科学把握学习方法、科学

34、调试自己心态的综合潜力，一个不断打倒本人又肯定本人、终究坚定不移的意志品质。相对于考试资料，这种品格和潜力的塑造与锻炼，对孩子一生的影响是最直接也是最为重要的。外表上看，孩子可能输掉的是一场考试，但最终输掉的是坚强的品质和解决实际困难的潜力。放眼观察那些历来考试成绩优异的学生，他们具备的经常不是过人的大脑，而是过人的自己约束潜力、一种不给本人找借口，不达目的誓不罢休的坚强品质。这种潜力和品质恰好是将来人生做大事做成事的必备之条件。既然如此，做家长的又怎能掉以轻心当然，一个人的潜力有大小，有上就必有下，但同时我们还听到这样一句话：无论做何事，态度决定一切!我有很多缺点，比方有时缺乏耐心，脾气比拟

35、急躁，怒斥多了一些，亲和力不够，期望您和您的孩子多包容，我会不断改善我的工作，提高我的修养。由于我和您有共同的目的，让这些孩子能实现理想，过上幸福的生活，这也是我最大的幸福!我在那里保证：我不会放弃任何一名学生，我不会辜负你们的信任和支持!祝愿我们的孩子都能够快乐的成长!高三班主任家长会演讲第3篇尊敬的各位家长：俗话讲：严寒的冬天，是在等待春天的花开；春天的花开，是在等待秋天的收获。如今，孩子们正处在人生的冬季，正等待我们共同把春天的门打开。所以，感谢大家在严寒的冬天来参加这次家长会，来这儿商讨孩子们的大事高考。能够讲高考是一场没有硝烟战斗，是一场我们必须共同介入的战斗，参战的是不仅仅是你们的

36、孩子我的学生，还有全体科任教师和在座的每位家长。学生是冲锋陷阵的兵士，老师是指挥作战的军师，而家长就是后勤部长。古人云：兵马未动，粮草先行。你们的作用是宏大的。既然是一场战斗，胜利必将属于有准备者。我们应该准备什么呢？这也是我们今天要讨论的重要话题。各位家长，时间过得很快，转眼开学已有近三个月，高三对我们的每一位学生来讲处在人生的十字路口，至关重要。我们都知道，他们明年6月份就要参加高考了，今天距离高考仅有180天，除去周六、星期天、寒假，也只要150几天！他们如今正处在爬山的艰辛困难时期，在这个关键的时候，我们把各位家长请来，共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况，家校共同努力，给他们以适

37、当的帮助和推动，使学校、学生，家庭三方构成合力，争取在明年的高考中最大地发挥他们的水平，考上理想的大学。所以，我今天发言的主题是：齐心协力，共创16班辉煌，下面我就这个主题讲下面几个问题。一、班级总体情况1、2021届学生介绍：我们这个年级老师队伍，是学校最好的队伍，07年，周鹏全县最高分；10年石磊，全县最高分；13年高尚，全县最高分；如今，彭齐浩，已连续3次超过700分，最高分714分，明年高考很有希望获得全县最高分的成绩。全校最好的年级：纪律好，卫生好，考试成绩好，是学校的一面旗帜。五校联考超过XX一中，与XX实验高中、XX一中齐名，作为我们这样一所二中学校，确实不容易。2、16班班级构

38、成：高三理科学生800多人。我们高三16班共有学生59人。其中，出国留学2人，空乘专业1人，影视传媒学生2人，体育学生2人，数字媒体技术14人，美术艺术设计5人，普通理科35人。3、学习气氛总体特点：学习刻苦，竞争劲头足，成绩进步明显。男生学习尤其刻苦。进入高三之后，很多学生意识到了高三对本人的重要性，意识到了学习对本人的重要行，也意识到了高三这一年对本人一生的重要性。他们从早晨5点30分起床到晚上11：30点就寝，基本上是除了学习还是学习。学习都是非常刻苦的。他们中有很多人晚上学习还要加班加点，早晨5点多一些就起床。晚上经常加班的同学：赵欣、李凯龙、孙启辉、孟凯泉、王威、孙小雨、孟令晨、唐才

39、天、孙超难、求书柯、刘金亚、张泽中、郑和明、赵茂林、张海鹏、张剑锋、郭德利、张玉秀、王国良、刘癖好、刘瑞雪、甄宏宇等。6点前准时进教室学习的同学：赵欣、刘瑞雪、李凯龙、孙启辉、孟凯泉、孟令晨、孙超难、张泽中、郑和明、赵茂林、张海鹏、王国良、孙萌萌、甄宏宇等，这些同学学习非常刻苦，让我也感到非常感动。当然这些同学成绩也比拟优秀。大家都唯恐落后，竞争的劲头都很足。在这种环境下，很多同学的成绩有了明显的上升。明显进步的同学：贾包银、孙良坤、焦卫东、杨露、吕心如、李满为、周梦琪。4、班级考试情况整体分析：本次考试总共考六门，语文、数学、英语各150分，物理、化学、生物各100分，总分为750分。年级最

40、高分704分，我班属于二级实验班，文化课考试成绩处在中上等，优秀学生：赵欣、李凯龙、孙启辉、孟凯泉、王威、孙小雨、孟令晨、唐才天、孙超难、求书柯、王冰寒。学习刻苦，本科希望生：刘金亚、张泽中、郑和明、赵茂林、张海鹏、张剑锋、郭德利、张玉秀、王国良。大有潜力可挖，还能在进步的同学：刘癖好、曾可、姬后所、杨露、吕心如。学习认真，成绩稳定：甄宏宇、焦卫东、周春第、李满为、李静茹。总之：全班59位学生，有望凭文化课考入本科院校的同学15人，其他艺术类、技术类、出国类考生60%能升入本科，升入本科的学生总数应在35人以上，其中重点本科不在少数。这在我们这样一个二级实验班，应该是不错的成绩。其他24名同学

41、，在能冲出12匹黑马，像刘癖好、孙萌萌。其他20几位同学，升入专科大学，问题不大，专科里面还有专升本。有几位同学考不到200分，还有单招院校。所以，我们的学生，都有希望考上大学。当然，大学是有档次的，一分一个档次，作为家长，无论孩子处在哪一个层次，都要鼓励他们一分一分去争取，高出一分，压倒千人。绝不退缩，决不放弃，绝不给本人留下遗憾。5、学校的管理：优秀的学生，需要科学的管理。一天管理，班主任全权负责，6:00前进教室，5:00起床；晚上10:20放学，每周两次值班时11:30回到家。两个周，陪学生住一个晚上。其他科任教师，除正课外，自习课值班。这样做的目的，我们把学生放在第一位，保护他们的安

42、全，监督他们的学习，帮助他们解决疑难问题，一切为了学生，一切为了学生的高考，更是为了学生的前程。学生的高考，从小的方面讲是为了本人，从中等的方面讲为了家庭，从大的方面讲为了国家。是需要学生、学校、家庭、社会全员介入的一场战斗。为此，需要家长做好下面几方面的工作。二、需要家长协调的几个方面1、正确看待高考。在学生面前，一定要摒弃大学上不上一个样，更不能拿个别大学生失败的个案，就讲大学无用。高考就是孩子们成人以来人生的第一个大考，是知识、心理、意志力的全面考察。不是讲考上大学或者考上名牌大学就注定成为对社会有用的人，也不是讲考不上大学就注定对社会无用，事情没有这样绝对的划分。但必须成认，社会的精英

43、，高端人才，还是从大学走出来的。我们的社会没有发展到人人都能享受高等教育，高考还是到目前为止，我们社会都能普遍接受的一种较为公平的人才选拔方式。换句话讲，高考仍然是人生的分水岭。多数时候，受教育的高低确实决定着人的成长，决定着人生质量的高低。十分是农村的孩子，还有没有其他出路，改变本人的人生道路，一个走出农村，走向高层，需要三代人的努力。立足当下，鼓励孩子，尽可能接受高等教育。高考，对于农村孩子，是唯逐一条走向高层的井绳。有一个学生，父亲开大车，能挣不少钱，他教育孩子，考不上大学没关系，大不了开大车。这个学生起初不错，有了这种想法，玩的诱惑总是宏大的，如今，基本上不思上进，成绩对他无所谓，整日

44、沉醉在游戏里，教师教育失去了效果。其实，他没想过，他的生活质量怎样，他是在拿着生命挣钱。家长给学生鼓十二分的劲，学生有特别的劲，家长泻一分劲，孩子会泻特别劲。2、了解学生现状，监督学生作业，十分是每次考试试题；学生偏科的学科，一定多与任课教师联络，了解学生的动向，少批评，和学生一起找原因，以期下次进步。根据学生成绩等级，规划学生的目的。十分是偏科的学生，一定与科任教师多联络。列举偏科学生及对应科任教师略3、家长要了解高考，了解高校情况，专业情况。学生到家后，多与孩子聊聊这方面的情况，你知道的多，孩子才佩服你，从别人那里了解到的，不如本人上网查找这方面的信息，做到心中有数。我告诉大家一串数据，可

45、能你很震撼：先讲考高中，XX一中录取分数线510分，咱们二中分数线310分，有一部分学生分数更低。再讲大学，211、985工程院校，农村学生仅占11%，省内重点高校，农村学生仅占23%，而普通二本，农村学生却占64%，高职院校，农村学生更是占到80%，别忘了，农村人口占60%。这么大的反差为什么，城市的学生家长懂教育，知道怎样与学校沟通，怎样帮学生规划人生，他们更了解大学的情况。十分是学生高考成绩下来后，迅速与学生一起填志愿。而我们的家长，了解大学多少，了解大学的专业多少，了解热门专业多少，其他不讲，学生的代课教师你认识几位。各位家长，你不想帮孩子改变这种现状吗？那就请你，从你的微信圈里走出来

46、，从朋友圈里走出来，从麻将、纸牌桌上走出来，从繁忙中抽出时间，了解有关高考这方面的动向。你知道的越多，孩子越信服你，月敬重你，你的话才是真正的圣旨。4、保证他们正常的学习生活所需。如今是学生拼搏的时候，时间对他们来讲很重要，对高三学生来讲，时间就是分数。在保证学生有足够休息和必要体育锻炼时间的情况下，催促他们抓紧每一天每一时，甚至每一分每一秒。要紧紧捉住并充分利用在校的有效时间。不要让孩子回家，正常情况下，学生四个周回家一次，这期间，学生需要什么东西，建议家长送来。为了让学生惜时，三种情况学生才能回家，还必须是家长请假，一是红事，一是白事，一是学生患重病。其他情况，请家长不要替学生请假。你打来

47、电话，替学生请假，不答应你吧，不答应你吧，不好，答应你吧，有碍纪律，请家长谅解，毕竟学生到了关键时刻了。5、了解阻碍高三学生学习的因素高考直接关系着学生本人的命运和家庭的将来，阻碍高三学生学习的四大因素，第一是网吧，手机上网，第二是言情小讲，第三是异性交往，第四是家庭内务。对于网吧，我班同学基本没有，手机上网仍然存在，女生尤为严重，请女生家在会后将学生的手机要走，为什么这样做，这就是我讲的异性交往，这个时节，会毁掉一个人应有的前程，有些无所事事学生，考学无望，专门盯住他以为有机可乘的女生，考学无望，便想在这方面有点收获。只要有手机，就会分心。需要联络，用教师的手机。什么是家庭内务？一是经济不很

48、宽裕的家庭给子女的生活费太少，孩子营养不良，难以完成天天的学习重负。二是父母不和，要么父母关系不好，要么对孩子的要求意见不一，把孩子的心搞得飘浮不定。三是父母玩心大，在家设牌局。这样就严重影响孩子的备考质量。在这方面，作为家长的王金战是这样做的。女儿喜欢看书。这个习惯是从小养成的。大约从3岁开场，我每周带孩子去一次新华书店。到了书店，我不给孩子买书，而是让她本人挑。她就在书堆里看，看中了什么书，就抱在柜台上，我来给她结账。由于我觉得，应该让孩子本人决定看什么书，看懂看不懂也没什么关系。孩子能够上网，他让女儿查的是知识，音乐信息，高校情况；要和女儿一起成长,天天陪着女儿在人大附中的操场上跑6圈。这2400米,对于已步入不惑之年的王金战来讲多少有点儿吃不消,但是为了给女儿树立一个锻炼身体的好典范,他咬牙坚持。女儿看老爸都能拿下6圈,自然不甘落后。渐渐地,锻炼身体成了她每日的必修课,风雨不误。后来，能够拿下5000米；帮助女儿定目的，升高一时，带女儿游北大，感悟北大气氛，女儿特别高兴，想在北大就读；王教师又带女儿游清华，女儿又喜欢清华，陷入矛盾之中，王教师顺势利导，告诉她，可在北大读本科，在清华读研究生，这个矛盾便解决了。这样，王教师灵敏地为女儿定下了奋斗目的。女儿