幼儿园中班圣诞节英语教案（Merry Christmas）含反思.docx

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1、幼儿园中班圣诞节英语教案（MerryChristmas）含反思MerryChristmas教案适用于中班的圣诞节英语主题教学活动当中，让幼儿能积极想象与大胆表达本人的意见，在生活和游戏情景中初步体验集体圣诞节的欢乐气氛，快来看看幼儿园MerryChristmas教案吧。活动目的：1、在生活和游戏情景中初步体验集体圣诞节的欢乐气氛。2、大胆开口讲英文单词Christmascaplamp等和简单的句型(Iwant*)。3、能积极想象与大胆表达本人的意见。4、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。5、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。活动准备：1、物质预备：圣诞树、大红布袋、抽奖单、小礼品若干

2、，音乐（wewishyouamerryChristmas）、（hello）和（silentnight）；2、经历预备：幼儿已初步了解和熟悉与圣诞有关的物品和相关西方文化。活动经过：1、greetingandwarmingup（hello）问候与热身运动师：Goodmorning,boysandgirls.Howareyoutoday?Let%26#8217;ssayhellotoeachother.2、reviewsomewords(bell,ball,SantaClaus)andlearnthenewwords:Christmascapandlamp.温习与圣诞有关的单词并且学习新单词圣诞帽

3、和灯。1Game1:feelthemagicbag游戏1：神奇的口袋师：Look,whatisthis?Whowantstotry?Feelit!营造圣诞的欢乐气氛，重点进行Christmas和P的发音练习。2Game2：passaround游戏2：传话游戏师：Nowletssayitonebyone.Ready?Go!Game3:lowerandhigher游戏3：高低游戏师：Welldone.Nowlowerplease,andthenhigher.Understand?Start!重点注重引导幼儿的倾听能力的培养和要害音节PKR的发音练习。3、reviwthesentences:Iwan

4、t*,Weneed*1Game4:hangupthepresents-whatdoweneed?挂礼物师：Herearemanypresentsforyou.Doyouwantit?Whatdoyouneed?引导幼儿在选择礼物和挂礼物的同时讲出该礼物的英语正确发音。2Game5:tellSantaClaus-whatdoyouwant?配音乐，许愿师：Nowmakewish.在美丽的圣诞音乐中，轻轻的用英语许下本人的愿望。Iwant*4、Game6:drawlots抽奖在公布抽奖号码的时候，引导幼儿体验收到圣诞礼物的快乐，并运用与同伴沟通本人的礼物。5、singasongwewishyoua

5、merryChristmasendsup歌曲（圣诞快乐）结束活动师：Weareveryhappytoday.Letssingasong。教学反思：1、孩子们最感喜好的就是戴圣诞帽、送圣诞礼物，见圣诞老人，而那首悠扬的平安夜之歌更博得了孩子们的喜欢。本周起我班开场启动圣诞活动的环境布置，幼儿对圣诞的期盼已经是特别热切。2、顺应孩子的需要，我设计了圣诞快乐这个英文活动，并且在活动中结合圣诞穿插游戏、歌曲、生活挂圣诞礼品、抽奖，创设一个生活化的自然宽松的情境，让幼儿在讲讲、做做、玩玩、想想、唱唱中快乐的学习英文，学习他们喜欢的圣诞英文小百科：圣诞节Christmas又称耶诞节，译名为“基督弥撒，它源自古罗马人迎接新年的农神节，与基督教本无关系。在基督教盛行罗马帝国后，教廷随波逐流地将这种民俗节日纳入基督教体系，同时以庆祝耶稣的降生。但在圣诞节这天不是耶稣的生辰，由于（s经）未有记载耶稣详细生于哪天，同样没提到过有此种节日，是基督教吸收了古罗马神话的结果。