幼儿园小班数学优质课教案（5以内的点数）含反思.docx

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1、幼儿园小班数学优质课教案（5以内的点数）含反思（小班数学优质课教案（5以内的点数）含反思）这是优秀的小班数学教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！一、活动目的1、能手口一致点5以内的数，并按点卡上的点子数匹配同样多的物体。2、积极介入活动，感受操作中学习数学的快乐。3、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。4、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。二、活动准备1、15的师用大点卡一套，幼儿用的小点卡若干套大范画一副(缺花朵花瓶)，若干彩色花朵。2、自制足量彩色面泥，小盘子若干(幼儿数+桌子张数)，大盘子三个。3、邀请五名幼儿参加。三、活动经过：(一)、整理课堂教学环境。游戏：（我的小手骨碌碌）(

2、二)、点物匹配示范教学师：今天，我们要邀请几位小朋友到班上来做客，我们先把教室装饰得漂亮一些。(出示范画)师：花瓶了的花怎么了?(凋谢了)我们把它变出来，好吗?要变几朵呢?你怎了?师幼点数花瓶上的点子数。请幼儿示范，按花瓶上的点子数自由选取花朵粘贴上。;本文.来源：屈，老，师.教案网;师幼点数花朵与点子数能否一致，表扬幼儿的能干。(三)、物点匹配，等量匹配示范操作。请出小客人，欢迎小客人。师：小朋友数一数来了多少客人?能够用那张点卡表示?请一幼儿选择、出示相应的大点卡，师幼点数客人数与点子数能否匹配，表扬幼儿的能干。师：一个客人一把椅子，5个客人需要几把椅子?请幼儿给客人匹配椅子，师幼点数客人

3、数与椅子数能否匹配。表扬小主人的热情。(四)、幼儿操作实践点物匹配。1、小朋友来做客，我们怎么招待他们呢?家里有彩色面泥，小朋友们想搓元宵招待他们么?你想搓几个呢?你想搓几个元宵你就选有几个点子的点卡，好么?2、幼儿自选点卡，数一数点卡上有几个点子，讲一讲要搓几个元宵。3、按桌分发面泥，幼儿每人一个小盘子。放音乐律动CD。幼儿在音乐律动。幼儿在音乐律动中根据点卡上的点子数搓元宵装在小盘子里。幼儿相互观察、点数搓的元宵能否与点子数一样多。四、活动结束：老师总结本次活动中幼儿的详细表现，表扬和鼓励那些表现积极的幼儿，使幼儿在获得发展的同时并获得快乐。同时，老师要照顾到那些在活动中比拟平静的幼儿，使

4、他们也能在活动结束的时候获得快乐，以培养幼儿对教学活动的兴趣。教学反思：讲完这节课以后，我深深地体会到还有很多缺乏之处1、课堂不够生动，没有完全吸引孩子们的注意力2、讲课时间还需要控制，时间长孩子会没有耐心3、在以后的教学中对孩子的常规培养要加强小班数学优质课教案（5以内的点数）含反思这篇文章共2810字。（小班教案（3的构成）含反思）：小班教案（3的构成）含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿感悟物体数量的变化及数字的变化，进一步锻炼幼儿的反响能力，引导幼儿用“添上和“去掉的方法学习3的构成，在活动中，体验共同游戏的愉悦，加强合作意识，快来看看幼儿园小班（3的构成）含反思教案吧。（小班教案（彩灯）：小班教案（彩灯）适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿认识区分大小标记及箭头的含义，学习按大小差异给一组4以内物体排序，愿意用简单的语言表达本人的操作经过，快来看看幼儿园小班（彩灯）教案吧。