幼儿园大班科学（保护珍稀动物）PPT课件教案.docx

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2、多可爱的动物，但有些动物非常的稀少，我们就叫这些动物为珍稀动物。二、了解我国的珍稀动物。1、我们有没有珍稀动物？你知道有哪些？2、分别出示图片，介绍名称以及珍稀的原因。重点引导幼儿观察大熊猫并描绘其外形特征及可爱的憨态。三、扩展经历。1、观看大熊猫、金丝猴的生态保护区录像。2、沟通本人看过的图书、电视、录像等，知道各国人民都在努力保护珍稀动物。四、了解动物与环境的关系。1、出示恐龙图片。讨论：恐龙为什么灭绝？还有哪些动物将要灭绝了？为什么？2、讨论：假如地球上没有了树、水和草，动物将会如何？我们应该怎么办？引导幼儿了解保护动物生存环境的重要性。3、小结：这些珍稀动物都遭到国家和人们的保护，否则就会像恐龙一样灭绝，我们就再也见不到它们了。因而，我们一定要好好保护它们，让它们健康的生活在地球上。活动延伸：鼓励幼儿去采集各国珍稀动物的图片，共同布置珍稀动物图片展。