十月份班主任工作总结4篇-班主任工作总结.docx

《十月份班主任工作总结4篇-班主任工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《十月份班主任工作总结4篇-班主任工作总结.docx（17页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、十月份班主任工作总结4篇-班主任工作总结您当前位置：首页班主任工作网班主任工作总结十月份班主任工作总结4篇十月份班主任工作总结4篇发布:班主任|分类:班主任工作总结十月份班主任工作总结第1篇这个月，我班的主要工作如下：一、结合学校德育计划，开展了四德教育，让学生理解仁、爱、礼、德、孝。做一个孝敬，尊敬长辈的好学生二、加强安全教育，在不同时间，不同季节，不同环境，结合政教处的部署，抓好交通、寝室、课间打闹、饮食、传染病等方面的安全知识教育，提高意识，做好防备。三、抓好班级文化建设，办了一期黑板报.四、经过一个月的努力，早操、升旗、开会的集队速度有了很大的提高，能在规定的时间到位，一改正去慢悠拖拉

2、的现象。五、卫生习惯基本养成。班上基本杜绝了乱扔垃圾的现象，做到了：地板干净，桌椅整洁，扫把摆放不混乱，天花板无蜘蛛网，创设了一个干净、卫生的学习环境。七、注重学生学习习惯的培养，就这个月初，我班的早读声音小的问题，加大了这方面的培养，在这近期的一些日子中，学生读书的声音得到了很大的提高。缺乏之处：这一个月，学生思想动态不稳定，个别学生经常出现不良行为。如卢昕三番两次欺负同学，皮文喜，黄文达几次因同学对他出言不逊而大打出手。作为班主任，我的工作没做到位，没有洞察到学生的思想动态，没有制止事态的发展，实为惭愧。整改措施:1、发挥班干部作用，让班干部监督他们，指正他们的错误，发现苗头及时遏制，杜绝

3、歪风邪气滋长。2、对班级中存在的问题，天天记录，每周总结，在班会中对这些问题做出处理，对问题比拟严重的学生，将情况如实向家长汇报，和家长一起合作，对这些学生加强管理和教育。11月工作的设想：一、加强学生思想教育，与家长一道，共同做好学生的思想教育工作。二、加强班风班级的整顿，纪律首当其中。三、关注住宿生，尤其是问题学生的一举一动，发挥学生监督作用，制止不良行为的发生。本月工作计划顺利完成，而且效果较好，学风浓厚，纪律较好，对此我作如下总结：一、思想教育效果显著。针对学生容易懈怠本人，出现厌学、情绪不稳定、心散爱玩等特点。我对学生进行了思想教育，将这种状况扼杀在萌芽状态，端正学生的学习态度，积极

4、进取。二、学习教育效果佳。1、通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。2、通过进行专项练习及期末模拟考试，测试学生对知识把握的程度，并进行针对性讲解。做到及时发现及时处理。3、充分利用优生一帮一策略，带动后进生把成绩提高上来。效果显著。4、积极鼓励学生，称赞他们，使其对学习充满自信心。学生的学习劲头猛增，成绩有所提高。三、课余生活丰富多彩。在紧张的学习之余，为了给学生减压，开展了各种娱乐活动丰富孩子们的学习生活，使他们身心各方面健康成长。开展小发明、小制作比赛。激发学生想象能力和创造能力的同时，使学生感遭到动手创造的快乐。并对优秀作品进行了展览。课余

5、时间教孩子们儿童舞蹈，挖掘潜能，锻炼四肢协调能力。孩子们的舞蹈技能被激发，由此看出不是他们不会跳舞，而是缺少练习，缺少学的时机。四、纪律教育。继续抓好班级的纪律，同时加强班级纪律委员，这样既能加强班干部的能力，又使班级纪律能有所提高。这段时间班级纪律较以前有所进步。五、安全教育。严格根据学校要求，加强学生的安全教育，使安全教育常抓不懈。教给学生基本的用电、防火、防水、交通、急救等方面的基本知识，加强学生的安全意识，并于本月进行了消防疏散演练，学生秩序井然，获得了较好的效果。六、详细活动。1、全体师生进行了消防疏散演练。2、继续七项活动的开展。3、小发明、小制作会展。4、排练儿童舞蹈（彩虹的约定

6、）。金秋十月，天高气爽，浮云流逝，正值收获季节。现将十月份工作做下面总结：一、重点工作：1、天天早上和大课间对学生进行晨检，作好情况记录，发现问题及时处理。2、针对班级文明班级评选中得失分情况进行总结，继续加强学生的常规，重视养成教育。 (1)严抓学生的卫生习惯，天天对教室卫生清扫情况进行检查，对清扫彻底及时的学生进行肯定和表扬，对没有及时清扫的学生进行批评。 (2)训练学生课间文明、有序地活动，不打架、不乱扔垃圾、注意安全。 (3)召开班干部座谈会，有计划地加强对班干部的指导和训练，让他们各司其职，找出缺乏和努力的方向，认真负责。3、个别学生不能够按时完成作业;对此，我在时间上加以催促，并与

7、家长获得联络，让家长了解情况，让这些学生能按时完成作业。4、抓好早晚读，前一天布置好第二天早读的内容，利用带读、分组读、比赛读等多种形势提高学生早读积极性。5、利用课余时间，加强对学生的行为习惯教育。包括卫生、三操、安全、课堂常规等各方面。二、班级管理工作中存在的缺乏：1、值日生清扫卫生，不够及时、认真，清扫不彻底。2、教室内卫生保持不好，个别同学们仍有随手乱扔、乱丢废纸、废物现象。3、少数同学的作业不能够按时完成，书写潦草，不认真。4、课间操时，几个学生跑步质量差。(个别男生喜欢前后讲话，其中还有班干部)三、下月努力方向：1、及时催促值日生清扫室内、外卫生，经常总结、表扬和批评。培养学生积极

8、、认真、高效地劳动习惯。2、针对卫生保持不好的现象，班主任和班干部及时检查和催促，力争做到每节课后有人检查和催促。3、放学后学生摆椅子、拾掇课桌内垃圾的习惯还有待于养成。4、举行班级活动。十月份班主任工作总结第2篇匆匆走过金秋10月，回首本月的班级工作，感到几许欣慰。一、班级建设，初见成效开学至今已经两个月了，与九月份的忙乱相比，十月份班级不管在纪律、卫生，还是文明礼仪方面都有了较明显的进步。学生到校后能本人组织学习了；早晨、中午和黄昏，卫生工作不用教师再催促了，小干部会自觉地管起来了；教室里，过道里吵闹的学生少了。班级角落那一面面笑脸体现了学生的进步！提醒每个学生：每一天都是一个新的开场，天

9、天一个小进步，一个月就是一个大进步，一个学期你就会发现本人改掉了很多缺点。二、关注学生习惯的养成良好的习惯将伴随每个人的一生，小学阶段是养成良好习惯的关键时期。1、学习习惯的养成本月，我从课外和课内两方面，着手培养学生采集资料、课外阅读、制作简单的学具等等创新性学习习惯的养成。同时严格要求学生养成良好的写字、读书等习惯。2、行为习惯的养成行为习惯的养成，并非一朝一夕的事。小学生健忘，自我约束能力较差等，这就需要我时刻提醒和教育。当学生行为错误时，及时的进行批评指正教育，指出缺点，帮助学生改正缺点；当发现良好的行为习惯时，及时的给以表扬肯定。而本班的学生行为习惯不够理想，针对本班的实际，这学期，

10、一抓卫生习惯，早自习值日组长检查个人卫生和班级卫生，作为班主任，时常对他们进行突击检查，在平常也时刻注意他们的卫生，一有发现，马上指正。二抓学惯用品摆放，对全般同学的桌堂进行突击检查，使每一位学生都养成爱护学惯用品的习惯。同时注重培养学生的劳动习惯，礼貌习惯等。三、采用赏识教育加强班级体的凝聚力平常，我紧紧把握鼓励胜于颂扬，表扬胜于批评的原则，让学生在鼓励中发扬成绩，在微笑中认识缺乏，在轻松愉快的气氛中遭到爱的熏陶，情的感染，懂得理的澄清，保证学生健康的成长。每周，我都对那些做了好事、为班级争得荣誉的同学进行表扬。这样做能给学生一种感觉：班里的好人好事真多，优秀的学生也多，我也应该为集体争光。

11、进而激发学生对班级体的热爱和自信心，加强集体的凝聚力。另外我非常注意在集体活动中激发学生的集体主义精神。赏识源于发自内心的对学生的钟爱，对教育事业的挚爱。赏识是一座桥梁，是精神相融、心灵交会的桥梁，班主任教师假如学会尊重、赏识本人的学生，便能走进学生的心灵，在班级体这一方沃土上培养绚丽的花朵。在今后教学工作中，我将不断的反思和总结，将所学应用于实际德育工作中，愈加重视学生的全面发展，重视学生完好的人格培养。加强师生之间的沟通和了解，关注学生的兴趣和特长的培养。不断的探索，创新。积极主动的向有经历的班主任请教、学习，并在教学中与其他同事能够团结共进，严于律己，宽厚待人。十月份班主任工作总结2过了

12、一个国庆，感觉时间过得十分快，一眨眼的工夫又到了月底。忙繁忙碌中仍在做着一些细碎的工作，很多事情大家都一样认真地根据学校的规定认真做着，也就不多讲了，下面我将这个月中做的2项我以为比拟重要的工作简单地向大家汇报一下。一、回家作业进步不小。班里总是有几个学生作业不完成或者很拖拉，有2个学生甚至有点死不悔改的感觉。固然知道他们2个以前也是这个样子，很多时候留到天黑都还是不完成，但是我一向很反感作业不完成的，所以我下定决心非让他们完成不可。有那么2、3个星期，这2个学生下午的体育课、音乐课等副课我就让他们在办公室补作业，有时甚至半天半天补和抄。固然我清楚这样做的方式并不是很好，也有违学校的一些规定，

13、但是不来个杀鸡儆猴，不给个下马威，我想以后可能有更多学生会不完成作业。固然手段有点苛刻、残忍，但效果倒还不错，作业情况明显好了很多，语文作业很少不完成。但我心里清楚，假如回家作业家长不监督，只靠我在学校让他们补那肯定不是长远之计，于是，我请他们2个学生的家长来学校，让他们更明确回家作业记录本的情况，并且要求一定要天天检查签字。2个学生的家长都来过次以后，我发现作业情况越来越好了。所以从9月底开场到今天为止，这2个学生作业没有一次不完成的，而且班里这个月作业十分整洁，每次作业都是全数上交，我真的比拟开心，也觉得这个可能是我这段时间做的最成功的一点了。二、行为习惯的养成行为习惯的养成，并非一朝一夕

14、的事。小学生健忘，自我约束能力较差等，这就需要我时刻提醒和教育。当学生行为错误时，及时的进行批评指导教育，指出缺点，帮助学生改正缺点；当发现良好的行为习惯时，及时的给以表扬肯定。而本班的学习行为不够理想，针对本班的实际，这学期，一抓卫生习惯，早自习值日班长检查个人卫生和班级卫生，作为班主任，时常对他们进行突击检查，在平常也时刻注意他们的卫生，一有发现，马上指正。二抓纪律，为学校打造无声走廊做好基础，每节课下课都有班干部负责管理班级纪律。一个月下来，班级纪律有明显进步。以上两方面是我这个月班主任工作的重头戏，另外一些工作，我将不断的反思和总结，不断的探索，创新。积极主动的向有经历的班主任请教、学

15、习，踏踏实实地工作。十月份班主任工作总结第3篇本月工作计划顺利完成，而且效果较好，学风浓厚，纪律较好，对此我作如下总结：一、思想教育效果显著。针对学生容易懈怠本人，出现厌学、情绪不稳定、心散爱玩等特点。我对学生进行了思想教育，将这种状况扼杀在萌芽状态，端正学生的学习态度，积极进取。二、学习教育效果佳。1、通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。2、通过进行专项练习及期末模拟考试，测试学生对知识把握的程度，并进行针对性讲解。做到及时发现及时处理。3、充分利用优生一帮一策略，带动后进生把成绩提高上来。效果显著。4、积极鼓励学生，称赞他们，使其对学习充满自

16、信心。学生的学习劲头猛增，成绩有所提高。三、课余生活丰富多彩。在紧张的学习之余，为了给学生减压，开展了各种娱乐活动丰富孩子们的学习生活，使他们身心各方面健康成长。开展小发明、小制作比赛。激发学生想象能力和创造能力的同时，使学生感遭到动手创造的快乐。并对优秀作品进行了展览。课余时间教孩子们儿童舞蹈，挖掘潜能，锻炼四肢协调能力。孩子们的舞蹈技能被激发，由此看出不是他们不会跳舞，而是缺少练习，缺少学的时机。四、纪律教育。继续抓好班级的纪律，同时加强班级纪律委员，这样既能加强班干部的能力，又使班级纪律能有所提高。这段时间班级纪律较以前有所进步。五、安全教育。严格根据学校要求，加强学生的安全教育，使安全

17、教育常抓不懈。教给学生基本的用电、防火、防水、交通、急救等方面的基本知识，加强学生的安全意识，并于本月进行了消防疏散演练，学生秩序井然，获得了较好的效果。六、详细活动。1、全体师生进行了消防疏散演练。2、继续七项活动的开展。3、小发明、小制作会展。4、排练儿童舞蹈（彩虹的约定）。十月份班主任工作总结第4篇匆匆走过金秋10月，回首本月的班级工作，感到几许欣慰。一、班级建设，初见成效开学至今已经两个月了，与九月份的忙乱相比，十月份班级不管在纪律、卫生，还是文明礼仪方面都有了较明显的进步。学生到校后能本人组织学习了；早晨、中午和黄昏，卫生工作不用教师再催促了，小干部会自觉地管起来了；教室里，过道里吵

18、闹的学生少了。班级角落那一面面笑脸体现了学生的进步！提醒每个学生：每一天都是一个新的开场，天天一个小进步，一个月就是一个大进步，一个学期你就会发现本人改掉了很多缺点。二、关注学生习惯的养成良好的习惯将伴随每个人的一生，小学阶段是养成良好习惯的关键时期。、学习习惯的养成本月，我从课外和课内两方面，着手培养学生采集资料、课外阅读、制作简单的学具等等创新性学习习惯的养成。同时严格要求学生养成良好的写字、读书等习惯。2、行为习惯的养成行为习惯的养成，并非一朝一夕的事。小学生健忘，自我约束能力较差等，这就需要我时刻提醒和教育。当学生行为错误时，及时的进行批评指正教育，指出缺点，帮助学生改正缺点；当发现良

19、好的行为习惯时，及时的给以表扬肯定。而本班的学生行为习惯不够理想，针对本班的实际，这学期，一抓卫生习惯，早自习值日组长检查个人卫生和班级卫生，作为班主任，时常对他们进行突击检查，在平常也时刻注意他们的卫生，一有发现，马上指正。二抓学惯用品摆放，对全般同学的桌堂进行突击检查，使每一位学生都养成爱护学惯用品的.习惯。同时注重培养学生的劳动习惯，礼貌习惯等。三、采用赏识教育加强班级体的凝聚力平常，我紧紧把握鼓励胜于颂扬，表扬胜于批评的原则，让学生在鼓励中发扬成绩，在微笑中认识缺乏，在轻松愉快的气氛中遭到爱的熏陶，情的感染，懂得理的澄清，保证学生健康的成长。每周，我都对那些做了好事、为班级争得荣誉的同

20、学进行表扬。这样做能给学生一种感觉：班里的好人好事真多，优秀的学生也多，我也应该为集体争光。进而激发学生对班级体的热爱和自信心，加强集体的凝聚力。另外我非常注意在集体活动中激发学生的集体主义精神。赏识源于发自内心的对学生的钟爱，对教育事业的挚爱。赏识是一座桥梁，是精神相融、心灵交会的桥梁，班主任教师假如学会尊重、赏识本人的学生，便能走进学生的心灵，在班级体这一方沃土上培养绚丽的花朵。在今后教学工作中，我将不断的反思和总结，将所学应用于实际德育工作中，愈加重视学生的全面发展，重视学生完好的人格培养。加强师生之间的沟通和了解，关注学生的兴趣和特长的培养。不断的探索，创新。积极主动的向有经历的班主任请教、学习，并在教学中与其他同事能够团结共进，严于律己，宽厚待人。本文地址：本文标题：十月份班主任工作总结4篇较旧一篇：四年级下期班主任总结4篇较新一篇：返回列表