幼儿园大班科学详案教案(秋天的树叶)含反思.docx
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1、幼儿园大班科学详案教案(秋天的树叶)含反思(大班科学详案教案(秋天的树叶)含反思)这是优秀的大班科学教案文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助,快来看看大班科学详案教案(秋天的树叶)含反思!设计背景为了让幼儿走进大自然,树林寻找树木,观察最粗的树、最细的树、最高的树、最矮的树、叶子最多的树、叶子最大的树等。在活动中,孩子们的积极性非常高。正在孩子们用工具量得起劲时,忽然有个小朋友叫起来快来看呀,树叶从树上飞下来了!于是孩子们把注意力都集中到树叶上,地上树叶真多呀!踩在树叶上软软的。树叶给大地盖上了一层地毯。树叶有的红,有的绿。咦,怎么有的树叶掉下来,有的怎么不掉?活动目的1.通过活动,培养幼儿
2、主动学习的兴趣,提高思维、想象、操作等能力。2.培养幼儿对自然现象的兴趣,热爱大自然、亲近大自然。3.在与同伴的合作中大胆表现,获得积极的情感体验,共享活动的乐趣。4.培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。5.使幼儿对探索自然现象感兴趣。重点难点培养幼儿主动学习的兴趣,提高思维、想象、操作等能力。活动准备1.各异的树叶,有真的树叶,也有用色纸剪的树叶。2.各种颜料让孩子们印树叶。3.营造宽松、自由、有序的活动区域。活动经过我带领孩子们到公园里观察树木,捡拾各种树叶,孩子们的积极性非常高。1、豆豆跑过来讲,教师:我也捡到了一片树叶,看,它变成什么了?2、我拿起这片叶子让孩子们观看。3、孩子
3、们讲:教师,你们想不想也使你们捡到的树叶变一变呢?*教师.教案网出处你准备把你的树叶变成什么呢?幼儿根据树叶添画造型:1、把本人捡到的树叶用双面胶贴在纸上。2、用记号笔、蜡笔大胆构造、想象。3、可选择一片或多片树叶自由组合创造。4.给树叶画上手,脚,让它变成一片会跳舞的叶子师生沟通共享:1、让幼儿展示,介绍作品,对幼儿的创造意识给予肯定,加强幼儿的自自信心与成功感,体验和共享本人的和别人的快乐。2、鼓励幼儿大胆地响亮地介绍,语言能完好、流畅。3、教师对幼儿的今天活动情况作适当评价。4、共同拾掇各类教玩具。教学反思通过这个活动,孩子不仅了解了各种树木,知道了树木名称,形态,作用,并且对它的叶子也有了一些了解。在捡叶子的经过中,观察,考虑,想象,创造,使幼儿各方面都有了一定发展。大班科学详案教案(秋天的树叶)含反思这篇文章共2602字。(大班教案(种植):大班教案(种植)适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿会正确使用一些简单的种植工具:铲子、喷壶等,知道豌豆的种子是圆圆的,在秋天种植,快来看看幼儿园大班(种植)教案吧。(大班教案(静电)含反思):大班教案(静电)含反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿通过合作探索,记录下不同材料摩擦产生的静电现象,充分感悟,观察不同材料摩擦所产生的静电现象,愿意介入探索活动,培养幼儿对科学活动的兴趣,快来看看幼儿园大班(静电)含反思教案吧。
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