高中班主任德育计划4篇-班主任工作计划.docx

《高中班主任德育计划4篇-班主任工作计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中班主任德育计划4篇-班主任工作计划.docx（20页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、高中班主任德育计划4篇-班主任工作计划班主任工作计划高中班主任德育计划4篇高中班主任德育计划4篇班主任|分类:班主任工作计划高中班主任德育计划第1篇上学年，经过全校师生的齐心协力，我校的德育工作获得了较突出的成绩，学生思想稳定，德育优良率达xx%，违法犯罪率保持为零，普遍学生已养成了良好的生活、学习习惯，校风处于一个良性循环的气氛中，20xx年我校被评为乐从镇治安管理先进单位、xx区文明单位。一、指导思想坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则，为全校师生营造一个良好的教学环境。二、工作目的以争当当代文明人为学期教育目的，以人为本，大处着眼，小处着手的原则，重教重管，广开渠道，采取切实有效的措施，

2、加强以德治校的实效性，保持违法犯罪率为零，培养更多德才兼备和具有创新能力的人才。各年级德育工作目的初高一级：勤奋自信初高二级：务实向上1、规范日常行为，培养良好习惯。2、唤醒学生向初高三挑战的意识。1、树立自自信心，艰辛奋斗教育。2、强化纪律意识，培养耐挫能力。高三级：拼搏冲刺1、始终做好向中考、高考冲刺的精神鼓励。2、加强学习焦虑的心理辅导和方法指导。3、布置、落实各阶段工作，保持学生兴奋点。三、工作要点1、落实班任常规工作，如班会课、周记评阅、问题学生转化等。主题班会做到有计划、有教案、有主题、有实效。要求精心设计一两次对学生影响较大、质量较高的主题班会，并做好班会记录；规范周记的评阅，充

3、分发挥周记教育特殊成效；有的放矢地建立问题学生的分类档案，有针对性地采取及时有效措施，跟踪教育，进行帮教工作，减少违纪现象，保证犯罪率为零。2、各年级长带头营造级组良好教书育人气氛。如整洁气氛、诚信气氛、友爱气氛、全勤气氛、竞争气氛和教研气氛等。3、加强催促检查，进一步提高德育工作的实效性，树立全程全方位大德育观。通过评选考核评估制度，构建学校级长班主任科任学生的逐级管理体系，层层落实，在竞争环境中实行动态管理，以促进文明行为习惯的养成，争创文明班、先进班、优秀级组。4、及时彰先励后，拟在x月份召开德育工作经历沟通会。5、深化进行德育科研探索，鼓励班任积极撰写德育论文，要求每学期班任至少交德育

4、论文一篇以上。四、加强学生养成教育和法制安全教育1、落实（中学生日常行为规范）和（xx中学一日行为规范）监督自查自律自爱，深化持久地抓好建设文明校园，告别不文明行为的活动。2、抓反复，反复抓，加强六项十次评选的检查、催促，约束极少数同学的不文明行为，净化、美化校园环境。3、继续深化月教育主题活动。本学期要充分结合教育主题活动，努力营造学校德育工作的良好气氛，把教育贯穿到各项活动之中。4、加强学生网络道德教育，主要是引导学生诚实、守信、正义，勿偷窃、勿剽窃等，提高学生网络道德自律意识。5、充分发挥团委、学生会作用。拟定召开第二届团代会、学代会，吸纳优秀干部，发扬学生当家作主精神，加强他们工作责任

5、感，使他们成为学校管理的得力助手。6、继续督导好学生会爱心基金的管理工作，帮助校内急、危、困学生，奉献爱心。7、抓好宣传阵地建设。本学期除了继续发挥宣传橱窗、黑板报、校刊、电视台的宣传作用外，并准备开拓板报心理专栏，丰富宣传内涵，加强环境育人效果。8、注意培养学生良好的卫生和生活习惯，加强宿生管理。五、充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能1、加强警校共建文明活动。本学期联合乐从派出所、乐从交警中队落实交通安全学校与学校毒品预防教育各项工作，并拟定x月份组织学生观看安全与法制教育有关方面录像。2、继续抓好德育阵地建设，构建校内外德育网络，组织好年级社会实践活动和课外活动，全面提高学生素质。四

6、注重学生心理健康健康教育本学期将发挥好有专业心理教师的优势，开展学生心理健康教育课程，完善心理健康教育设施，开拓板报心理专栏，培养学生健康向上的心理素质。同时要加强家长的心理健康教育指导月教育主题/活动9月份：守纪律，尊师长。x月份：讲文明，爱xx。x月份：勤锻炼，爱读书。x月份：守诚信，敬父母。1月份：惜光阴，勤学习。高中班主任德育计划第2篇本学年，我校德育处坚持贯彻党中央、国务院（关于加强和改良未成年人思想道德建设的若干意见），强化德育队伍建设;深化贯彻落实上级和学校德育工作会议精神，围绕学校中心工作，以学生日常行为规范养成教育为主线，以深化精细化管理为杠杆，扎实有效地推进学校德育工作。更

7、新德育观念，进行德育常规评价体系的进一步完善，对德育的目的、内容、方法、途径及运作机制的创新。加强德育工作的针对性、实效性，提高德育管理工作层次及水平，构成良好的校风校纪。一、工作目的：本学期抓好学生日常行为规范养成教育，使学生日常行为规范有进一步好转，抓好法制教育、安全教育、青春期和心理健康教育，坚持抓好班级常规、突出德育工作重点、攻克德育工作难点，结合班级文化建设构成良好的校风、班风，促进学校德育工作水平的进一步提高。进一步构建学校、家庭、社会严密配合的德育网络，使德育工作由学校向家庭辐射，向社会延伸。认真讨论、组织好主题班会，做好老师节、国庆节、重阳节等重大节日的庆祝活动。二、主要工作及

8、措施：1.建好三支队伍一是建好学校德育工作管理队伍，完善学校德育管理网络。德育处全体人员做到分工明确，工作到人，责任到点，认真履行工作职责，尽心尽职做好每一项工作;加强团结协作，倡导奉献精神;讲究工作方法，注重工作实效;加强理论学习，维护学生权益;确立服务意识，创造性地开展各项工作。二是加强班主任队伍建设，加强班主任的政治理论学习和业务理论学习，强化班主任的岗位职责，要求班主任养成严、细、实的工作作风，及时完成学校下达的各项任务。科学评价和量化班主任工作，充分调动班主任工作的积极性、主动性和创造性。三是加强学生干部队伍建设，加大对学生会、团支委干部的培养力度，发挥学生组织在学校、班级管理中的作

9、用，使其成为学校管理队伍中的一支重要气力。2.强化年级组管理功能各年级围绕学校中心工作，由年级级长组织各年级组教师施行各种教育活动，催促并落实班主任管理工作，做到年级组工作的自主性、创造性、相对独立性的开展各种教育管理工作，召开班主任工作周例会、传达学校工作要求，解决年级组存在的共性问题，加强各年级组老师凝聚力，发扬团队精神，提高整体管理水平，同时根据本年级学生的年龄、心理特点，有针对性地组织有关活动，促进学生身心全面健康发展。3.发挥整体育人作用配合学校整体工作，充分发挥三个育人队伍的功能，即由德育处、年级主任和班主任组成的管理育人队伍，由教务处、教科室和任科老师组成教书育人队伍，由总务处和

10、行政后勤人员组成的服务育人队伍。4.加强班级文化建设从学校、班级的实际出发，紧紧围绕学生管理，积极展示班级风采、反映班级变化、学生思想动态。利用好班团课，加强主题班会的改良和开展。各班每月召开一次主题班会，班主任和学生共同讨论，精心安排，有计划地开展活动，德育处将安排专人检查，防止流于形式，真正彰显班会的德育功能。5.认真做好后进生的转化工作对问题突出的学生要建立师生帮扶对子、进行专题教育、不断鼓励，家校严密结合等方法，班主任、任科教师要重视并在实践中探索行之有效的教育方法，帮助学生找回自尊、自信，学会自律，发奋图强。6.积极开展主题教育结合重大节日、纪念日，积极开展形式多样的德育主题教育活动

11、。通过升旗仪式、黑板报、主题班会、兴趣小组等德育教育形式着重抓好爱国-和传统美德、文明守纪意识教育。7.加强对学生的法制教育、安全教育和心理健康教育举办法制、安全教育讲座以及通过政治课、观看影视资料、参观等多种形式，不断加强学生的法制观念、社会公德意识及安全防备意识，对违背校纪校规学生严肃处理，做好受处分学生及单亲家庭学生的思想工作，使之感受关心、加强自信、改正缺点，树立正确人生目的。加强学生心理健康教育，使学生以良好的心态对待学习和生活。8.搭建家校互动平台充分利用好社会教育网络，拓展德育工作资源，积极争取家长、社会对学校德育工作的支持与介入，进一步健全学校、家庭、社会三位一体的未成年人思想

12、道德建设的网络，积极组织学生介入各种社会实践和公益活动，使社会实践和志愿者活动常态化、规范化、制度化。重视家庭、社会与学校教育相结合，抓好家庭、社会与学校三位一体教育，促进学生健康成长。定期召开形式多样的家长会，开展家教沟通。健全家校联络制度，在家校合作委员会建设方面有所突破。利用好家长资源，提高期中家长会的有效性，做好违纪学生的家长解释工作。家长委员会可组织家长对全体老师以及学校工作进行监督，反应广大家长要求，并通过健康有效渠道提出合理化建议，让学校及时了解家长的心声。积极带领广大家长参加学校组织的各种活动以及家长学校的活动，促进学校与社区、家庭建立愈加密切的联络。让家访回归学校工作常规。积

13、级开展以家访为基础的校本调研，完善家访制度，采用有效措施使家访纳入教师工作的基本范畴。通过形式不同的家访，做好学生深化细致的思想工作，促进教师、家长、学生之间的互相理解，架起理解的桥梁。利用不同形式，沟通学生在校和家庭情况，提出学生在家、在校的学习生活常规要求，使学生在老师、家长的指导下茁壮成长。9.抓好传统文化教育中华古诗文兼跨德育、智育、美育三大范畴，凝结了前人对于人生、社会和大自然的观察和理解，闪烁着中华民族智慧的光辉。让儿童在记忆力最好、心灵最清澈的时候，直面经典，汲取中华文化的精华，使其受益终生。用经典武装孩子们的头脑，成为使他们走向成功的捷径开展中华经典诗文的诵读活动。能够在学生的

14、心灵中不断产生潜移默化的作用，可逐步培养学生的仁义敦厚和高尚的人格品德、开启学生的创新思维，进而奠定学生一生中具有高远的智慧和优秀的人格与秉性的基础，让我们的下一代更文雅，更具文化气质，都能生活在真正优质的教育环境里。10.抓好养成教育以养成教育的深化施行为核心，以培养学生良好的卫生习惯、学习习惯和礼仪习惯为重点，在日常工作中坚持求真、务实、求细、求效。进一步完善（班级量化管理制度），根据制度施行以来的效果，有针对性完善（班级量化管理制度），并在修订时积极听取教师的意见。加强管理力度，力求量化公平合理。做好每周规范班、每月先进班的评选工作。继续探索实践，努力创新德育工作的内容方法，切实加强德育

15、的针对性、实效性、主动性，为创立学校的德育品牌，凸现德育成效做出应有的奉献。高中班主任德育计划第3篇德育工作在小学生的全面发展中起着导向的作用。作为一名班主任，本学期我将继续把思想品德教育作为工作重点，现计划如下：一、充分利用所带学科对学生进行思想品德教育。我带着（生命与安全）和（品德与社会）这两门学科，这学期，学校将这两门课与综合实践课结合在了一起。我将以学生的年龄特征、经历背景和学习兴趣为基础，将知识、技能教育的要求与情感、态度、价值观的培养融为一体，通过让学生讨论、资料调查、情景模拟与角色扮演、操作实践性活动等多种形式，培养他们的法制意识及良好的生活和劳动习惯，适应并喜欢学校生活，能愉快

16、、积极地生活，并做到热爱学校、尊敬师长、宽容待人、文明言行等等。作为一名语文老师，我还会根据教材内容适时地浸透德育，使学生遭到潜移默化的教育。二、在晨会及班队活动中进行思想品德教育。晨会是在早晨对学生进行思想品德教育的一种集会，它针对性强，时间短，收效快，所以我将充分利用这一途径对学生进行德育教育，本学期我仍会将重点放在礼仪教育上，培养学生做一个文明的小学生。在班会、中队会及各项活动中，我也将进行德育教育，如继续强化学生爱校如家的理念，这样才能加强班级的管理，深化细致地做好个别学生的教育工作，建立和构成良好的班风。三、将学校教育与家庭教育、社会教育密切配合，全面施行德育教育。家长的思想品德、行

17、为习惯、喜好特长和对子女的教育方法，对学生思想品德的构成和发展具有特殊的作用。我将通过家访、家长会、电话联络、单独会见等形式了解家长对子女进行教育的情况，向家长宣传和普及教育子女的知识，推广家长教育子女的成功经历，促使家庭教育与学校教育协调一致。以上就是本学期我的德育计划，我将认真开展工作，真正地培养出具有良好品德和行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童。高中班主任德育计划第4篇以学校工作计划和政教处德育工作计划为指导，结合年级实际情况，积极开展德育工作，使年级德育工作与高一学生实际情况相结合，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。以强化行为规范养成教育为重点，围绕弘扬伟大民族精神和怀仁文化特色、

18、纪念建国六十周年这两大主题，不断加强德育工作的主动性、实效性，构成全员、全方位、全经过介入的德育形式，力争使德育工作构成年级特色。二、工作目的1、培养学生爱国精神、民族精神、仁爱精神和社会责任意识。2、强化高一新生行为习惯养成教育，提高学生自己管理能力。3、通过各种教育活动，使学生学做真人，正确处理各种人际关系。三、工作重点1、加强班主任队伍建设，尤其是年轻班主任进行有针对性的培训，提高班主任教师的理论水安然平静管理水平。2、强化常规管理工作。积极参加日常行为规范活动月活动，通过检查评选，促进班级建设。利用班会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课。3、积极参加文明礼仪教育活动，寓教育于各项活动中

19、。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。4、认真开展家校联络，通过形式不同的家访，促进教师、家长、学生之间的互相了解。四、详细工作 (一)加强德育队伍的建设，营造全员育人气氛。1、加强检查督导力度，继续实行年级值班领导、值班老师和值周学生的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。2、加强班主任队伍建设。不断完善班主任、年级主任德育工作考核评估鼓励机制，客观地衡量年级主任、班主任的德育工作。开好每周一次的班主任例会，加强班级管理经历沟通，针对存在的问题和获得的成绩及时提出批评或表扬，到达互相学习、互相促进的目的。3.

20、积极组织学生参加学校培训，充分发挥团队工作的作用。要定期对团干、班干部进行培训，发挥团员、班干部的典范作用，充分调动他们的积极性。 (二)认真落实常规教育组织班级认真介入日常行为规范月活动，要求各班要利用班会组织学生认真学习贯彻（中学生守则）、（中学生日常行为规范），（一中一日常规）等。通过对学生集中进行行为规范系列教育，强化训练，培养学生自己约束、自己管理的能力。通过详细的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从要我这样做转变为我应该这样做，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益。 (三)抓好文明礼仪教育、爱国-教育、

21、仁爱感恩教育。1、加强学生文明礼仪规范教育，培养学生文明礼貌的习惯。2、结合学校政教处、团委工作安排利用清明节、劳动节、五、四等重大节日对学生进行爱国-、革命传统教育、中华传统美德教育。3、感恩和仁爱教育。继续开展感恩、仁爱教育活动，就是要从爱父母，爱教师、爱同学、爱身边的人开场，对给予本人关心和帮助过的人应抱有感谢之心，以仁爱之心对待身边的人和事。通过主题班会等形式对学生进行教育，使学生学会关心、学会做人。 (四)加强班级建设。1、根据政教处工作要求，指志好班主任认真设计班会内容，写好教案，开好主题班会。2、积极组织班级文化建设，营造良好的班级气氛，树立班级形象，开展常规管理优胜班级争创活动

22、，争创流动红旗，开展班徽、班标设计评选活动，组织高一新生才艺展示，以活动为载体，培养学生的荣誉感、集体感。 (五)安全教育通过晨会、班会对学生加强指导，加强学生自己教育、自己管理，使学生树立安全意识，教育和引导学生不介入有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网，重视学生的交通安全教育，加强防备意识教育，确保学生安全。五、工作安排八月：1、高一新生军训，入学教育2、班主任培训九月：1、制定班级计划，做好学生报到工作2、住校生宿舍长会议3、庆祝老师节活动4、交通安全教育5、启动日常行为规范月6、高一年级班徽、班标设计评选活动7、组织班级干部改选、培训8、参加怀仁文化艺术节活动十月：1、组织迎中秋、庆国

23、庆活动2、班主任例会3、日常行为规范月总结4、组织参加广播操评选活动十一月：1、班主任例会2、法制教育活动、安全工作检查3、班级主题班会沟通4、组织学生才艺展示十二月：1、参加庆元旦活动2、一、二九纪念活动3、心理健康教育讲座一月(20xx)1、班主任考评2、考风考纪、诚信教育3、学生综合素质评价及填写汇总二月：1、组织上学期德育工作考核2、组织上学期三好学生、优秀学生干部、优秀团员团干初评公示三月：1、参加学雷锋、社会实践活动2、组织植树活动3、组织传染病预防活动4、组织高二学业水平测试志愿服务活动四月：1、组织革命传统教育2、对学生社会实践活动经过性检查五月：1、纪念五一、五四活动2、组织十八岁成人仪式六月1、组织参加有问题学生转化工作总结沟通2、组织高考、中考志愿服务活动七月：1、学年度工作总结2、各类材料搜集3、假前教育banzhurengongzuojihua/270499.本文标题：高中班主任德育计划4篇较旧一篇：二年级语文上册班主任计划4篇较新一篇：