幼儿园创意体育活动（种小树）中班优质教案.docx

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1、幼儿园创意体育活动（种小树）中班优质教案（幼儿园创意体育活动（种小树）中班优质教案）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！教材分析：中班幼儿已具备一定的动作协调能力,本次活动创设种小树游戏情境引导幼儿稳固助跑跨跳的基本动作要领,体现了寓教于乐的思想。活动经过中,鼓励、启发幼儿对纸棒的玩法进行充分探究,在最后的游戏环节,借用纸棒搭河,给幼儿更多关于一物多玩的启迪。活动目的：1.探索纸棒的一物多玩,能跨跳宽度至少为50cm的平面障碍。2.灵敏地助跑跨过不同宽度的小河,能动作迅速地种树。3.体验种树的快乐,喜欢探索更多玩具的不同玩法。4.促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵敏

2、性。5.乐于参加体育活动，感受帮助有困难的人的快乐体验。活动准备：1.长度约50m的纸棒,地垫4块,大小不同的纸箱56个(做山坡,在纸箱上挖好种树用的孔)2.活泼、愉快的音乐(如（远足）,（小树苗）)。3.场地布置,如下列图所示：活动建议：1.带领幼儿随音乐去远足,做走、跑、下蹲弯腰等动作进行热身。2.幼儿自由玩纸棒,探索纸棒的多种玩法。 (1)个人自由探索纸棒的玩法。 (2)合作探索玩纸棒的方法。 (3)请个别幼儿示范本人的玩法,提出跨过小河的玩法,重点讲解助跑路跳时一只脚用力路地另一只脚向前伸、落地时曲膝的动作要领。 (4)请幼儿自由结伴,用纸棒拼摆出宽度为40-50cm的小河,练习助跑跨

3、跳。3.组织幼儿玩种小树游戏。 (1)老师和幼儿共同用纸棒搭建小河,根据幼儿的动作水平,可调整小河的宽度(4550cm) (2)引导幼儿观察游戏场地,讨论、理解游戏玩法。提问:种小树要经过哪些地方?如何过小河?如何过草地?如何种小树?请能力强的幼儿示范游戏玩法。老师小结游戏玩法:拿一棵小树(纸棒)在起点线后面排队站好。听到开场的口令后排头幼儿先助跑跨过小河,再爬过草地,把小树种在山坡(将纸棒插在纸箱上的小孔里)上,然后按原路返回。拍下一个幼儿的手,下一个幼儿出发。 (3)第2次游戏,灵敏地跨过不同宽度(5060cm)的小河。提醒幼儿根据本人的能力选择不同宽度的小河(小河的宽度可根据幼儿的实际情

4、况调整),玩游戏2遍。重点观察、指导幼儿用力蹬地、展腿、曲膝落地的动作,提醒幼儿遵守游戏规则。4.带领幼儿玩小树苗快长大游戏,随柔和的音乐做放松运动。请幼儿坐到地垫上,随（小树苗）音乐做出小树发芽渐渐长大的样子。活动延伸：将纸棒投放到户外游戏区,户外游戏时间引导幼儿继续利用纸棒玩多种游戏,如跳房子、跳梯子、猫捉老鼠等。幼儿园创意体育活动（种小树）中班优质教案这篇文章共3235字。（大班教案计算两篇）：大班教案计算两篇适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿进一步理解加减的实际意义,会解决生活中的简单的加减问题.能根据分合式讲出加减法算式，温习5的分合,在把握5的分合的基础上，学习5的加减，快来看看幼儿园大班计算两篇教案吧。（小班主题教案（花的世界3篇）含反思）：小班主题教案（花的世界3篇）含反思适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿培养探索精神，激发幼儿对大自然的热爱，让幼儿认识菊花，了解菊花的外行特征和用处，丰富词汇：菊花、花瓣、五颜六色，快来看看幼儿园小班主题（花的世界3篇）含反思教案吧。