幼儿园语言活动教学设计；会滚的汽车反思.docx

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1、幼儿园语言活动教学设计；会滚的汽车反思（幼儿园语言活动教学设计；会滚的汽车反思）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！教育目的1、理解故事的主要内容，感受故事有趣的情节。2、在积极的语言情境中体会角色开心一愤慨一开心的情感变化经过，并愿意用多种形式表达。3、让幼儿大胆表达本人对故事内容的猜想与想象。4、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。活动准备将日常用的围裙装饰成故事背景，大木桶、小动物(小鸡、小鸭、小鹅、狐狸)贴绒教具若干，故事磁带。活动经过一、游戏，导入课题1、微笑着问幼儿：你们觉得我心情如何?(开心、高兴、愉快)你们什么时候很开心呢?2、老师变脸，很愤慨的表

2、情，提问：如今，你们觉得我心情如何?(生气、愤慨、愤怒)愤慨是什么意思?做个愤慨的表情给教师看看。你碰到什么事情的时候很愤慨?3、我的一个朋友碰到了一件事。一开场它很开心，可是后来它觉得很愤慨，再后来又变得很开心了。你们想知道它是谁吗?听了故事就明白了。故事的名字叫（会滚的汽车）。二、分段讲述故事 (老师系上装饰有故事背景的围裙，边讲故事边将相关的贴绒教具贴到围裙上。)1、故事至乘车真快乐，提问： (1)你知道会滚的汽车是谁呀? (2)大木桶听到小鸡小鸭的歌声，它的心情怎么样? (3)你听了心情如何?2、讲述故事至讲完大模大样地走了，提问： (1)如今你的心情如何?你想讲点什么? (2)大木桶

3、怎么想的? (3)大木桶会用什么办法对付狐狸?3、续讲述故事至结尾，提问： (1)如今你们开心吗?大木桶呢? (2)听了这个故事，你知道谁一开场很开心，后来又很愤慨，最后又变得很开心了呢?为什么?4、角色表演，在表演中进一步体验角色的心情变化。附故事：会滚的汽车一只大木桶在路上玩，它不停地滚啊滚一只小鸡见了它，大声叫：会滚的汽车，停一停!请你送我回家好吗?好呀。好呀!大木桶停了下来讲，请上车吧!小鸡真高兴，跳进了大木桶的肚皮里。大木桶又滚啊滚一只小鸭见了它，大声喊：会滚的汽车，停一停!请你送我回家好吗?好呀，好呀!大木桶停了下来讲，请上车吧!小鸭真高兴，钻进了大木桶的肚皮里。大木桶又滚啊滚一只

4、小鹅见了它，大声喊：会滚的汽车。停一停!请你送我回家好吗?好呀，好呀!大木桶停了下来讲，请上车吧!小鸭真高兴，摇摇摆晃地跨进了大木桶的肚皮里。大木桶又滚啊滚，滚啊滚。小鸡、小鸭和小鹅快活地唱起了歌。叽叽叽，乘车真开心!嘎嘎嘎，乘车真舒适!吭吭吭，乘车真快乐!唱啊唱，唱了一遍又一遍，越唱越有劲。它们的歌声被一只狐狸听见了。狐狸爬上土坡一看，咦?马路上有辆滚着的汽车，再仔细一瞧，嘿，汽车里装着那么多好吃的，嘻，嘻!它馋得口水滴答滴答地淌了下来。狐狸急忙跳下了土坡，迎着大木桶把手一拦，又抱住肚子直嚷嚷：哎哟。哎哟!疼死我啦!你怎么啦?大木桶停下来问。我肚子疼啊!狐狸装着很痛苦的样子，大木桶很同情地讲

5、，请上车吧!狐狸眨眨小眼睛，一下子爬进了大木桶的肚皮里。大木桶又滚啊滚，滚啊滚。越滚越快医院到了。肚子疼的朋友快下车吧!大木桶停下来喊。狐狸抱着圆鼓鼓的大肚子。慢吞吞地爬出了大木桶。挤挤小眼睛对大木桶讲：嘿嘿!你这个大傻瓜!谁要采医院呀?咦?大木桶生气地问，你刚刚不是讲肚子疼吗?哈哈!狐狸指指圆鼓鼓的肚子讲，刚刚我肚子饿呀。这会儿，我的肚子可饱呐!已经装着一只鸡、一只鸭，还有一只肥小鹅!讲完，它大模大样地往前走了。啊!你大木桶气得讲不出话来，把小鸡、小鸭和小鹅给吃了?!哼!它用力一滚，压住了狐狸的尾巴。狐狸痛得哇哇叫，张开了大嘴巴。噗!跳出了小鸡，唰!蹦出了小鸭。跟着伸出了小鹅的长脖子。小鸡和

6、小鸭一齐捉住了小鹅的长脖子，嘿哟，嘿哟，拉呀拉，小鹅也被拉出来了。大木桶又用力一滚，把狐狸压扁了!小鸡、小鸭和小鹅又钻进了大禾桶的肚皮里。咕噜噜。大木桶又飞快地滚起来，从里面又传出了快乐的歌声。活动反思：幼儿期是语言发展，十分是白话发展的重要时期。幼儿的语言能力是在沟通和运用的经过中发展起来的，应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与成人、同伴沟通，让幼儿想讲、敢讲、喜欢讲并能得到积极回应。幼儿的语言学习应在生活情境和阅读活动中引导幼儿自然而然地产生对文字的兴趣。幼儿园语言活动教学设计；会滚的汽车反思这篇文章共5939字。（小班社会教案（好听的名字）两篇反思）：小班社会教案（好听的名字）两篇含反思适用于小班的社会主题教学活动当中，让幼儿懂得生活中应养成良好的生活习惯，理解故事中各种好听名字的含义，理解故事内容，记清主要情节，初步学习人物的简单对话，快来看看幼儿园小班社会（好听的名字）两篇含反思教案吧。（小班主题教案活动（花的世界3篇）反思）：小班主题教案活动（花的世界3篇）含反思适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿结合对乐曲的简单想像，尝试用肢体语言来表现花的美丽，通过对乐曲的欣赏，感受乐曲优美柔和的特点，激发了幼儿的好奇心和探究欲望，快来看看幼儿园小班主题活动（花的世界3篇）含反思教案吧。