班会的主题4篇-主题班会.docx

《班会的主题4篇-主题班会.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《班会的主题4篇-主题班会.docx（14页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、班会的主题4篇-主题班会主题班会班会的主题4篇班会的主题4篇班主任|分类:主题班会班会的主题第1篇变废为宝手工小制作比赛活动方案一、活动背景：为了配合学校德育处举办的厉行节约，以俭养德主题活动的顺利开展，同时为了丰富我班学生的课余文化生活，特举办这次以变废为宝为主题的手工小制作比赛。二、活动目的：1、变废为宝手工小制作比赛活动通过自制作品的方式，利用不同的废旧物品，想象、组合、尝试、体验创新设计的乐趣。2、活动内容;于生活，能够激发学生留意、关注并观察周围的事物，体现环保意识。在垃圾到作品变废为宝的经过中，同学们不断创新、大胆尝试，使同学们感遭到废旧物品的用处和组合创新，培养同学们的观察能力、

2、推理能力和组合创新能力，并在潜移默化中提高同学们的审美情趣，学会发现美，懂得欣赏美，勇于创造美。三、活动对象：聋部六年级全体学生四、活动时间：1、活动宣传发动阶段：2021年10月31日2、作品创作比赛阶段：2021年11月1日-11月16日3、作品上交评选阶段：2021年11月17日召开现场评选会。五、活动评选地点：聋部六年级教室六、活动评选要求：要求同学们要用无毒无害的废旧物品作为原料，制作出展现环保、健康向上的作品，比赛材料请各选手提早做好准备。1、材料;于生活中的废旧物品，体现环保价值。30%2、设计合理，美观大方结实，具有可观赏性。30%3、作品富有创意，并具有一定的实用价值。40%

3、七、活动评选经过：1、课件出示活动方案。2、同学们各自展示本人的作品，并做扼要讲明，同学们现场打分。3、采集打分情况评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，颁发奖品。4、老师总结：这次活动很大程度的推进了我们班第二课堂的发展与建设，丰富了同学们的课余文化生活，提高了同学们的创造和动手能力，今后我们应多开展这类有益于同学们本身素质提高的第二课堂活动。尽管此次活动是一次成功的活动，但也暴露出一些问题：如作品内容和形式都比拟单一，缺乏创造性。因而，在今后的活动中，同学们应该开阔思维，敢于创新，擅长观察生活中的事物，争取做出更多更好的作品。5、活动效果：6、经历总结：班会的主题第2篇消防安全教学目的

4、：1、通过读新闻、消防安全知识抢答等形式引起同学们对消防安全的重视。2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的消防规则，知道发生火灾后应该如何做，平常注意如何预防火灾。课前准备：1、让同学们采集有关消防事故的新闻。2、了解一些基本的消防知识。活动经过：一、开场白亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但火，能烧掉茂密的森林，广阔的草原，高大的楼房，甚至夺取人们珍贵的生命和健康。失去控制的火还会成为一种具有很大毁坏力的灾祸。那应该如何防火，救火呢？今天的班会，我们大家就一起来讨论一下吧。二、读新闻，让学生了解发生在身边的几起火灾事故。三、防火大家听，刚刚的事件多么

5、的触目惊心。是的。火，既是我们人类的朋友，但有时也会成为我们的敌人。但只要我们时常做个有心人，把用火安全记在心间，就能防患于未然，火就不会那么可怕了。那么作为小学生，我们应该如何防火呢？学生讨论下面我来读一下（小学生消防安全）的部分内容：1、不要随身携带火柴、打火机等火种等入校。2、认识安全标志，不到有危险标志的地方玩，如高压电等。3、不玩火，不在有易燃物的地方放焰火。4、不毁坏消防器材。5、提醒家人不要乱丢烟头。6、学生不要吸烟，躲藏起来吸烟更危险。7、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上，不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。8、到床底、阁楼处找东西时，不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。9、离家或

6、睡觉前要检查电器具能否断电，燃气阀门能否关闭，10、使用电灯时，灯泡不要接触或靠近可燃物。11、发现燃气泄漏时，要关紧阀门，打开门窗，不可触动电器开关和使用明火。12、使用电热毯的连续时间一般不超过4个小时；使用完毕之后要注意切断电源。四、自救那么，发生火灾时，我们该怎么办呢？学生讨论发生火灾时，我们应沉着冷静，采用科学的自救措施逃生。1.有条有理撤离火场，不要大声喊叫，以防吸入烟雾窒息。2.弄清楼层通道出口，不要盲目乱跑、不要盲目开门。3.冲出楼房时，要用湿毛巾捂住口鼻，低势跑行。4.楼梯火小，就冲出去，火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。5.身上着火，要脱掉衣服，或在地上打滚压灭火五、

7、知识竞赛2扑救时，是先救人还是救物？先救人3起火时，是先断电还是先救火？先断电4你能讲出几种逃生方法吗？。关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生5你们知道吗？我们有哪些自救方法吗？1、疏散逃生2、就地打滚3、捂住口鼻，贴近地面六、小结今天这次班会，我们学会了很多消防知识，但光我们知道还不行。我们还要把学到的这些知识传给身边每个人，传到千家万户，让更多的人参加我们的行列中来，让安全记心间，让灾难站一边，让幸福永在身边！班会的主题第3篇一、活动主题：假设我是你二、活动目的：1、教育学生尊重别人，懂得每个生命都是平等的。2、教育学生多看别人的长处，能与别人愉悦相处。3、通过游戏、表演、讨论等的形式，让学

8、生感悟同在一个集体是莫大的缘分，增加集体荣誉感，要以海纳百川的心态融入其中，创立和谐的班集体。三、班会前的准备：班主任召开班委会议，确定主题和内容，准备台词，编排节目程序表，参加表演的同学一边编排节目一边修改，班主任和班干部准备有关道具。四、班会流程设计：主持人：詹继鹏、李雨桐介入人：初二6班全体学生、班主任刘辉教师序：播放歌曲（伙伴）主持人在音乐背景下导入活动的主题：假设我是你合：教师、同学们大家好：甲：我们有幸迈进了这同一间教室。乙：我们有幸成为了同学，成为了邻居。甲：我们之间有过快乐,有过欢笑，但经常被忘记。乙：我们之间有过摩擦，有过腻烦，却经常被记起。甲：让关心消释心头的寒冰，让宽容取

9、代往日的怨恨。乙：手拿放大镜，看你的优点，看我的缺点。合：我们是伙伴，让友谊的线把我们紧紧地连在一起，永远、永远!初二6班假设我是你主题班会如今开场。本次班会把全班分成4大组，针对班会主题各负责一个方面内容，各组都有组长，提早做好充分准备。一游戏：我的核桃由第一组同学设计并主持各组的桌子上都放一个盒子，请每个同学从里面拿出一个，用2分钟时间去观察它，认识它，然后把它放进小组中间的空盒子里，并试着在混合一下之后从中找出来1你能找到本人的核桃吗?2请同学们用心感受你的核桃，假如这个核桃就是你，谈谈你的感受。3这个游戏带给我们什么启示。讲明核桃看着都差不多，但是都与众同，就像我们同学一样，没有一样的

10、两个人，世界有了你和我，才会精彩，每个人都有长处和短处，认识自己，理解别人，多看别人的长处，206有了你和我才会精彩，我们要学会理解，理解的基础就是换位考虑，这会使我们的班级更和谐。二讲故事：三个换位考虑的小故事由第二组同学讲，并谈感受三1、情景剧（假设我是你）由第三组同学演出，并谈感想讲明，换位考虑的重要性2、讲班内的好人好事四1、成果展示展示本班一年多来的成果2、发起建议（建议书）五全班同学在主持人的带领下，相互讲优点和缺乏，到达全班共勉，共同进步。六班主任寄语：七共同唱班歌（和你一样），班会在歌声中结束。班会的主题第4篇一、活动题目新学期、新打算二、活动主题：道德规范教育遵纪守法教育三、

11、活动目的1、新学期新的要求，统一思想，统一认识。2、强化常规管理3、重申遵纪守法的重要性。四、活动步骤1、活动准备1、部分同学准备发言材料，总结初中学习生活的得与失2、新学期计划2、活动施行1班长主持会议开场白回望着身后我们共同留下的那串印记，不由得让我们的脑海中泛起一阵微波，在那倾注了我们过多欢乐，过多泪水的日子里，我们渡过了完美的初中光阴。在新的学期里，我呼唤所有的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛，我坚信同学们会把最新的气象展现出来，在新的学期里，我坚信我们初一年1班会做的更好，让我们共同努力，共同改变，共同完善我们的这个团体吧，力争让我班的明天，有一个更大的飞跃！2同学代表发

12、言，总结初中学习生活的得与失，并谈谈新学期的打算学生A：光阴飞逝，转眼间初中已经过去了，在过去的一年里，我学到了很多知识，不管是优点，还是缺乏，都始终伴随着我成长，有很大的提高，也获得了比拟优异的成绩，我以为优异的成绩是与老师的辛苦和我的努付出分不开的，但我也有缺乏的地方，那就是有的时候上课走神，所以听课效率不高，但在今后，我会改正这个缺点。这学期我会愈加努力，争取再创佳绩。学生B：在初中升学考试中，与我平常的成绩相比自已获得了必须的提高。名次也有提升。但在不一样的学科上，我还存在着各种各样的问题。对于英语这一学科，我感到有难度的地方是完型填空方面。对于句子的构造以及词性不太了解，以致于在这一

13、大题方面丢了很多分。另外在写作方面，我总忽视时态问题，对于动词的变形不太在意，所以，失分很多。在新学期，我应当对这两方面进行很多的专项练习，来提高我的英语成绩。学生C：时间飞逝，初一已经结束了，初一生活让我获得了特别喜人的提高。在学习方面，中考成绩是最好的见证，比过去的成绩有很大的提高。在班务管理方面，我期望我们共同做到下面方面：上课不讲话，按时完成作业，不与同学发生矛，不乱扔废纸，课间多议论学习，多向老师提问，多进取做值日，多主动帮老师做事。本学期是初二的第一学期，我们要迎接高中的考验，我在本学期的计划是：坚持科学的学习方法，多提问、多考虑、另外应多做练习，在练习的基础上归纳总结。学生D：初

14、一的生活已经结束了，紧张的新学期即将开场。我还存在着很多缺乏的地方，例如上课不能够专心听讲，经常走神，等到想起来学习时，已经来不及了。回到家里，只是知足于写完作用，所以导致最终考试的失败。究其原因，是对基础知识把握不扎实，练习太少，对公式不熟悉无法灵敏运用。这些缺点都是能够避免的，新学期，我们需要应对很大的压力，但我必须会尽我最大努力，在学习与生活中表现我最好的一面！3班主任总结，提出要求和期望：同学们，你们此刻又在同一齐跑线上，龟兔赛跑的故事大家早已明白，有些同学固然速度不快，可是要他能坚持不懈，就必须能获得最终的胜利。有些同学速度较快，但假如他不珍惜时间，跑跑停停，仍会落后。期望大家捉住新

15、的机遇，迎接新的挑战，振奋精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。结束语班长：这是一节有意义的班会，很多同学都讲了自己新学期的打算并订了合适自己的计划，在这同时，我也感到了时间的紧迫，若不能珍惜时间，将会被社会抛弃，丧失自己的将来，在老师的总结中，能听出她对我们满怀自信心并相信我们能战胜自己，战胜懒惰，同学的话，让我充满自信，假如我能够从此刻开场，为梦想冲刺，我想我也能够朝自己的目的航行，老师这样的信任我们，鼓励我们，我们又有什么理由退缩，认输呢？我明白，人生有很多的战场需要我们去竞争，我会坚持到底，固然我明白在航行的路途中会有风浪，雷雨需要应对，可是只要想到风雨过后，便是彩虹，就有前进的动力。banzhurenzhutibanhui/251409.本文标题：班会的主题4篇较旧一篇：小学班会4篇较新一篇：