幼儿园教案中班语言活动(伞能够做什么)教学设计反思.docx
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1、幼儿园教案中班语言活动(伞能够做什么)教学设计反思(幼儿园教案中班语言活动(伞能够做什么)教学设计反思)这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助!活动目的1、理解儿歌内容,了解伞的多种功能。2、发挥想象,尝试对儿歌进行仿编。3、借助图文并茂,以图为主的形式,培养孩子仔细阅读的习惯,激发阅读兴趣。4、让幼儿大胆表达本人对故事内容的猜想与想象。活动准备课件准备:各种各样的伞实拍图;(伞能够做什么)插图、儿歌音频;蚂蚁、小鸟、长颈鹿图片。活动经过老师出示雨伞图片(可以请幼儿带伞),引导幼儿观察各种各样的伞。这把伞是什么颜色的?上面有什么图案?想一想,伞能够用来做什么?小结:雨伞
2、能够用来挡雨;有涂层的太阳伞能够用来遮太阳;直柄伞能够用来当拐杖;有弯弯的伞把的伞能够当钩子等。老师出示课件中的插图,引导幼儿观察画面上的伞都在发挥哪些作用。仔细看一看,图上的人用伞来做什么?屡次播放课件中的儿歌,请幼儿结合画面认真聆听、跟念儿歌。儿歌里的伞能够做什么?儿歌里最多的一句话是什么?老师出示课件中几种小动物的图片,引导幼儿想象伞的其他作用,并对儿歌进行仿编。假如蚂蚁、小鸟、长颈鹿有一把这样的伞,它们会把伞当做什么呢?(蚂蚁过河时伞当船;小鸟把伞吊在树受骗鸟窝;长颈鹿把伞当帽子顶在头上)我们来试试,把你想象的这些作用换到儿歌里去,一起创作一首新的儿歌吧!(比方:伞能够做什么?当小船。
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